（新课标）中考政治复习方案 我是中国公民（背景材料+考点链接+命题解读+典型习题）课件 粤教版.pptVIP

第9课时┃ 我是中国公民 探究点三 正确行使权利 自觉履行义务 例3　2013年7月4日，有旅客因航班延误发泄不满，挥拳击打上海虹桥机场工作人员朱某，致使其脸部及眼睑挫伤。机场警方经调查取证，依法对殴打他人的陈某处行政拘留10日，并处罚款500元。这启示我们(　　) ①公民在行使权利时要尊重他人权利　②公民要在法律允许的范围内行使权利　③公民要增强权利意识　④公民的权利和义务具有一致性 A．①③④　　　　　　　B．①②④ C．①②③ D．②③④ B 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第9课时┃ 我是中国公民 解　析　材料中的旅客只看到了自己的权利，没有履行自己的义务，没有认识到权利和义务的一致性，③不符合题意，④是正确的。材料中的旅客没有正确行使权利，①②也是正确的劝阻理由。①②④正确，本题选B。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第9课时┃ 我是中国公民 探究点四 增强宪法观念 维护宪法权威 例4　[2013·河北] 感受法治，探究实践。 2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！ 第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 探究一：手持宪法宣誓意味着什么？ 【参观】 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第9课时┃ 我是中国公民 第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民…… 探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？ 第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。 【访谈】 【体验】 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第9课时┃ 我是中国公民 解　析　解答本题要深入活动情境，结合具体问题，进行探究。第(1)问中“手持宪法宣誓”可联系宪法的地位、作用、公民在维护宪法尊严方面的责任等知识来答。第(2)问要紧密结合材料来答，由“运用法律手段讨薪”可以答出“守法、用法，依法维护自己的合法权益”由“举报制售盗版光盘”“按照程序查看政府‘账单’”可以答出“增强权利意识，依法行使自己的权利”，此外还可以结合所学知识答 出法治社会对公民的要求。解答第(3)问要认识到宪法离我们并不遥远，宪法与我们的成长息息相关，在此基础上答出宪法对我们健康成长起到的实际作用。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * 第9课时┃ 我是中国公民 答　案　　探究一：宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安邦的总章程)，国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。 探究二：学法、知法，增强法律意识，树立法治观念；守法、用法，依法维护自己的合法权益；增强权利意识，依法行使自己的权利；依法维护国家和他人的利益。 探究三：示例1：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。 示例2：宪法保护我权利，宪法护我健康成长。 示例3：自觉遵守宪法，宪法伴我健康成长。 考点拓展 考题探究 考点聚焦 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 思想品德 新课标（YJ） * 　　本课件是由精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。 使用过程中，点击右上角的 ，可直接回到目录；点击下方的栏目名称，可直接回到该栏目第一页。 * 第9课时 我是中国公民 第10课时 我们的人身权利 第11课时 我们的文化经济权利 第12课时 对社会负责 * * 考 题 探 究 考 题 探 究 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 第9课时　我是中国公民 * 第9课时┃ 我是中国公民 考 点 聚 焦 考点拓展 考题探究 考点聚焦 课标要求： 1.了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。 2.理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 3.知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法意识。 * 第9课时┃ 我是中国公民 考点1 公民的权利与义务 问题 解读 1.公民的含义是什么？ 　公民是指