总第36课时 直角三角形期中复习(三).ppt

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总第36课时 直角三角形期中复习(三)

* 直角三角形复习课 (三) 复习目标: 1.直角三角形的性质及判定 2.角平线的性质与判定 判 定 方 法   性 质     直角三角形 等腰直角三角形 角考虑: 边考虑: 直角三角形两直角边的平方 和等于斜边的平方. (勾股定理) 两锐角互余, 且都为45度; 角考虑: 有两角互余的三角形是直角三角形; 边考虑: 直角三角形两锐角互余; 直角三角形斜边上的中线等 于斜边的一半; 有一角为直角(或90°)的三角形是直角三角形; 如果三角形中较小两边的平方和 等于较大一边的平方,那么这个三 角形是直角三角形.(勾股逆定理)   性 质     直角三角形 2个推论: 在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么这个角所对的直角边是斜边的一半. 在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角为30° 自学检测: A 1.如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连结BE交CD于点O,连结AO,下列结论不正确的是(  ) A.△AOB≌△BOC B.△BOC≌△EOD C.△AOD≌△EOD D.△AOD≌△BOC A 2.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=12cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于(  ) A.10/3m B.3m C.8/3m D.5m A 3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=6,则CP的长为(  ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 D 4.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)为(  ) A.12m B.13m C.16m D.17m x-2 x 2 8 C 5.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是(  ) D 6.如图,将三边长分别为3、4、5的△ABC沿最长边AB翻折成△ABC′,则CC′的长为(  ) B 7.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为(  ) A.11 B.5.5 C.7 D.3.5 M N 等腰直角 二.填空题(共11小题) 8.等腰三角形的三个角之比为1:1:2,则该三角形是      三角形. 9.三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8.则BC=      . 9或21 10 10 17 17 8 8 15 15 26 10.如图,所示,是某超市自动扶梯的示意图,大厅两层之间的距离h=6.5米,自动扶梯的倾角为30°,若自动扶梯运行速度为v=0.5米/秒,则顾客乘自动扶梯上一层楼的时间为_________秒     ∠C 11.在△ABC中,如果AC2+BC2=AB2,那么      ______=90°. 12.如图所示,F是∠BCD,∠CBE的角平分线的交点,F到AB的距离为4cm,则F到AC的距离为      cm. 4 5 13.若直角三角形的两直角边为a、b且满足+|b﹣4|=0,则该直角三角形的斜边长为      . 14.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,则AB=     . E 2 15.如图,已知∠C=∠D,∠ABC=∠BAD,AC与BD相交于点O,若AC=5,BO=3,则OD=    . 16.如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积S1= ,S2=2π,则S3是      . 125° 17.如图,O是△ABC内一点,且O到△ABC三边AB、BC、CA的距离OF=OE=OD,若∠BAC=70°,则∠BOC=      . 18.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到      位置时,才能使△ABC和△PQA全等. AC中点或C点 *

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