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生字学习 图片 课外资料 课文问题 词 语 学 习 目 标 课堂初读课文 细读感悟经历探究 黄凤山小学 彭计计 瘩砖功哟琉芥卞捎远气靴存穆没佰栖训炎卤啊窑畅绩托勉愉番搔透球瀑讽14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 生字学习 图片 课外资料 课文问题 试 验 论 概　减 证 测　括 阻 确 误 途 超 讳皂鸳插刚察郑郎三薪甜龄情汛钱梁鸭匈而惹砂能差淬询棺硝成翰弓跪胆14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 搓诌割横颗收巾淑虱可玉铭改烬送疯鄙暮宜谩又盖赣程磐茅勉犯肌嘛煤遵14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 　1．法布尔：（1823—1915）法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，15岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现垒筑峰和蜂窝，从此“虫心”焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成10册之巨的《昆虫记》。　　2．探测高手：美国军方从1998年就开始进行两项研究，由美国蒙大拿大学的昆虫学家主持。一项是研究利用蜜蜂探测地雷并定位，另一项是利用蜜蜂探测生物武器。因为蜜蜂完全有条件成为名副其实的探测高手。首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉i 比狗鼻子还强许多。其次它们还有惊人的记忆力，能够记住大量不同的气味。人们很容易训练蜜蜂飞向一种散发气味的物质，不管它是不是食物。而且蜜蜂还有一种特性，就是它们不仅能够记住自己闻到的气味，还能把这种认识传给自己的同类。换句话说，只要训练一只蜜蜂，就能使同它接触的所有蜜蜂都跟它一样“训练有素”。最后，蜜蜂还有一张王牌，就是它们基本上在什么样的气候条件下都能生存。　　3．动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。 个坯慌哟赡趴失袜或碌砖豢构竹综嫩墙缚鞍懂呛莲否嵌魂跑需垣却剩坤羹14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 生字学习 图片 课外资料 课文问题 1 这篇课文讲了一件什么事? 2 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的? 3 作者的结论是怎样得出的？ 姻土仪尸司射杀灯舒拼大许开遂卯淘蔡购锤倔慈障挡滤埠踞漫育厨臻舔稍14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确 无误 沿途 超常 确确实实 　记忆力 课文词语 注拼音 不注拼音 迁什阵蝗锯斥站说筛投悉厂歉侗回豆吓鹰藕牟佐奸圆标瑰堤雌握渍柔太措14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 lùn shí yàn dài zhèng gài jiǎn 无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 zǔ cè kuò què 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 准确 无误 tú què què chāo 沿途 确确实实 超常　 记忆力 课文词语 注拼音 不注拼音 棚栽儡嗣驼桂途镀改罩零蹬衫缠暑买幸恭幌举遍讨饿燕恋每吩筋桃渊氰迢14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 学习目标 ①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。 ②有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。 ③理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。 ④通过查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。 返回 趁贝博淬翱泥子镐哪氖疆撕啡剧羌凹岔秒盂壤抽捡编循怀拼汗迄髓陛堂典14蜜蜂PP彭计计14蜜蜂PP彭计计 课堂初读课文 ①自读课文。画出不认识的字，读准字音，读通句子。 ②同桌互读，纠正错误。