宁夏六盘山高级中学高一下学期期末考试语文试题Word版含答案[高考精品].docVIP

        2015—2016学年第二学期高一语文期末试卷参考答案 一、选择题 （39分） 1、C 央浼（měi） 行伍（hánɡ） 干涸（hé） 2、C A应为“繁文缛节” “肉袒负荆” B应为“鲈鱼堪脍” D应为“白璧微瑕” 3、B 4、C 5、C（“写出了词人对家乡亲人的无限思念之情”不妥。） 6、B 除：殿阶 7、A（B项“亲戚”古义包括内外亲属和父母。C项“约束”古义是遵守约定。D项“机巧”古义指器械方面制造的巧妙。） 8、B 被动句 9、A 《窦娥冤》中窦娥这一角色被称为“正旦”。 10、D ABC项是比喻，D项是反问 11、D 12、B 试题分析：A不合逻辑，“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当，“历史资料”包括其他三项。C成分残缺，滥用介词“由于”导致主语残缺，应删去“由于”。D成分残缺，应在“生活方式”后加“的活动”；或者去掉“是”。 13、B 解析：抓住“注视发展”---“总结”---“提高”---“推动前进”，即可。 二、名句默写（11分） 14、（1）风帘翠幕 （2）天堑无涯 （3）多情自古伤离别 （4）千古风流人物 （5）一蓑烟雨任平生（6）献愁供恨 （7）栏杆拍遍 （8）风流总被雨打风吹去 （9）莫道不销魂 （10）如今有谁堪摘 （11）以先国家之急而后私仇也 15、作文（50分） 解析：写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，上述材料对什么是“最大的快乐”加以形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。写作时可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。而在写作时，不能只是单纯地谈自己对快乐的感受，尽可能从具体的“形象”和“意境”中，把自己对快乐的感受表现出来。具体立意，可以有以下几个角度： 1．快乐是一种付出。这个立意可以综合上述材料得到，四个答案，尽管表述各异，但却有一个“交点”，即最大的快乐是付出之后获得成果。不管是富有才华的艺术家，还是充满童真与想象的儿童，不管是为婴儿洗澡的母亲，还是挽救了危重病人的外科医生，他们都在付出，他们因付出而快乐。所以，我们在社会或生活中，要勇于付出，在付出中追求快乐。 2．有耕耘有创造才有快乐。像艺术家那样，投入到自己的工作中，沉浸在艺术的氛围里，辛勤劳作，这是一种快乐。像艺术家那样，用自己的智慧创造精美的艺术作品，这是一种快乐。 3.追求简单、享受过程是一种快乐。爱玩是孩子的天性，筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。“城堡”在孩子的眼中肯定是完美的，孩子不会像成年人那样在乎别人的评价。当然，追求简单并不是意味着无需奋斗、不思进取，追求简单实际上就是将个人的目标放在一个更适合自己的平台上，确信通过自身的努力能够实现这个目标。 4.有爱就有快乐，为婴儿洗澡的母亲为什么快乐？因为她心中有爱，她爱自己的孩子，她把爱施予自己的孩子。由此，我们应该想到，把爱施予孩子也是一种快乐。所以，在生活中我们要做一个有爱心的人。 5.帮助他人是一种快乐。作为一名医生，挽救患者的生命，给病人以希望是自己的最大快乐。而实际上，不管哪个职业，不管身处何处，只要真心帮助别人，都是最大的快乐。 四、课外文言文阅读（19分） 16、答案：C 解析：C项“亡” 通“无”，“没有”之意。 17、答案：D 解析：②说的是单于断了李陵军队后路，使其损失惨重；⑥只表明李陵准备投降。这两点均不符合题意要求。 18、答案：B 解析：B项遗漏了条件，曲解了旨意。应是在没有发现敌情的前提条件下，并且要到另一地点受降城休整士兵。 19、(1)单于断了汉军后路，就山势下投垒石，士兵很多死了，不能行进。 (2) 将军威震匈奴，皇上不会顺从您（死的意愿），像浞野侯虽被匈奴俘获，但后来逃回去，皇上仍像对待客人一样对待他，何况对将军您呢！ 五、课外诗歌阅读（11分） 20、内容上：运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了作者心中的惆怅无法排解的境况。结构上：首句抒情，奠定全词的情感基调。 21、山河破碎的悲愁；年华逝去的苦愁；壮志难酬的哀愁。 六、课外阅读（20分） 22、A、D（分析：B项不是那样的时代使李清照“不可能建立为国为民的大功业”，而是在那个社会中，作为一个上层妇女而不能作出那样的贡献。C项表述欠妥。一是三人成就突出，所以后人这样评价，不能说“只有李白和李煜能够达到她的高度”；二是原文说“仿佛除了……”，这说明作者对前人