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(祁玲敏设计性实验开题报告1
2015.12.22 设计性研究性物理实验 培养高素质创新型科研人才 主讲:祁玲敏 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、关于设计性研究性物 理实验 1、什么是设计性研究性物理实验? 让学生独立自主对实验方法、实验装置 进行设计、对实验过程和结果进行分析 和研究的物理实验。 ——它比传统的测量性、验证性实验更有 利于培养学生的开拓精神和创新能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验1. 135照片胶片密度的测定 实验 迈克尔逊干涉仪测量玻璃片折射率 二、设计性研究性物理实验公选课题目录 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、如何完成实验设计任务 1、设计前的准备工作 实验前要认真阅读“大学物理设计性实验提要”,充分了解所选题目的任务和要求,认真研究“大学物理设计性实验提要”中的提示。 到图书馆查阅,“大学物理设计性实验提要”中所推荐的参考文献,或相应的书籍,从中掌握实验必备的理论知识。一般来说学生开设的《大学物理》书本的知识,基本上能满足理论的需要。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 掌握实验中所用仪器的使用,学生可以到实验室,了解实验仪器的使用(物理实验室已为学生开放相应的实验室),也可以到在实验室,先了解实验的基本操作,有的实验还可以让指导教师给做演示,然后做到心中有数,再进行实验设计。 学生可以向指导教师请教设计思路,请老师给与指点,但不要依赖于老师指点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、提交设计方案和修改 经老师指导后,修改为定稿,带定稿按规定时间去实验室做实验。 2、撰写实验设计方案 在充分做好设计前的准备工作的前提下,根据“大学物理设计性实验提要”中的要求和实验一般格式撰写实验设计方案,初稿可用其它纸书写。 在撰写实验设计方案期间,如遇到问题还可以到实验室咨询和做实验加以验证等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、 提交方案 1、设计实验方案,两周(12-13周)内独立完成初稿,初稿可用任意纸手写,不能打印。(同班题目相同者,不是同组,一人一组,独立完成,抄袭雷同者为0分) 2、学生完成初稿后,在13周规定的时间内找教师(物理实验室学科楼424)检查方案,按要求修改,一般要求修改一次后基本达到设计要求。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 辅导时间: 第13周(周四~周五上午、周五晚上) 上午:9:00 135照片胶片密度的测定 10:00 迈克尔逊干涉仪测量玻璃片折射率 晚上: 19:00 135照片胶片密度的测定 19:40 迈克尔逊干涉仪测量玻璃片折射率 [提前5分钟到,迟到不候,其它时间不辅导] Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
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