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公开课教案1文档
张掖市2014年新课程优质课
初
中
体
育
《原地单手肩上投篮》教案
单位: 民乐二中
执教者:赵多军
2014年11月16日
张掖市2014年初中体育新课程优质课
《原地单手肩上投篮》教案
授课教师:赵多军 人数:68人 授课班级:初一(1)班 授课时间:2014.11.18
教学
内容
篮球:原地单手肩上投篮,
课型
新授课
场地器材
篮球:70个
教
学
目
标
1.知识与能力:学生初步掌握原地单手肩上投篮的动作要领。
2.过程与方法:通过小组的协作学习和自主学习,激发学生对知识、技术的不断追求,发展学生在投篮时上下肢协调配合用力技能,增进身心的协调发展。
3.情感态度价值观:通过积极参与体育活动,培养学生对学习技术的渴望、增强学生自信心,并乐意接受老师和同学指导,培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力和遵守规则的诚信意识。
教学重点
双手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作
教学难点
上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力
课序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规
1.体育委员整队报数
2.师生问好
3.安排见习生
4.宣布本课的内容、任务与目标
二、热身活动
1.绕篮球场慢跑两圈并做各种踢腿运动
2.腹背运动
3.体侧运动
4.踢腿运动
1.教师提前到场,准备好场地器材听学生汇报。
2.向学生问好
3. 安排见习生
4.教师宣布本课内容,任务、要求等
1.教师播放音乐,并带领学生做各种热身练习。
1.体育委员整队,检查汇报人数
2.向老师问好
3.学生认真听讲
1.学生沿篮球场边线跟老师一起做热身操
1.组织:如下图
▲
*********…
*********…
xxxxxxxxxx…
xxxxxxxxxx…
要求:快,静,齐
2.沿边线跑
3.恢复成四列横队
2
3
小
中
基
本
部
分
?
?
一、熟悉球性练习
1.原地拍球
2.双手拨球
3.胯下绕环
教师在队列中间示范,并提出练习要求
2.教师巡回指导
1学生按老师安排的队形在原地进行模仿练习。
组织:如下图
*********
*********
▲
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
要求:学生尽量控制好球。
5
中
二、原地单手肩上投篮
1.动作方法:
五指自然分开,手心空出,指根以上持球,大拇指和小拇指控球,左手扶球左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂。两脚前后或左右开立,膝关节微屈。投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球。
2.动作要点:持球正确,上下肢协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。
3.自主模仿练习
易犯错误:
①肘关节外张
纠正:做徒手动作练习
②手指手腕无下压拨球动作
纠正:原地拿球做手腕下压拨指动作
4.个人展示
5.游戏---(先到先得)
1.教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点
2.组织学生进行练习
①徒手原地模仿练习
②持球原地投篮模仿练习:两人一组一球,相距3—4米模仿练习。
③教师巡回指导并做语言提示
教师提示动作要点
3.把学生分成四组练习,每人一球,篮下近距离投篮练习,教师巡回指导并纠正错误。
4.教师挑选各组几个同学进行展示、组织同学们积极发言和他们共同给出评价
教师讲解游戏规则并组织实施,对表现好的一组给予口头表扬。
1.认真观看教师的动作示范,根据示范动作思考怎样能做好该动作
2.学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习
学生认真体会动作要点
3.一个篮球架一小组,依次进行投篮练习,投完后回到队列后面以此类推。
4.认真观察、思考积极发言与自己动作做对比。
学生按游戏规则完成比赛,在游戏中时刻保持原地单手肩上投篮的规范动作。
组织队形:
*********
*********
▲
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
要求:认真听讲,注意动作要领的掌握。
组织:
学生分四组分别在四个篮进行练习
要求:小组长组织学生,注意安全
组织:如下图
X x
X x
X x
X x
X x
X x
X x
X x
组织:两列纵队,分别站于两端线后,在中圈捡球后到规定的圈内投篮。
3
15
5
3
小
中
小
大
结
束
部
分
集合放松
二、总结本节课的完成情况
布置课后练习
师生再见、回收器材
1.吹哨集合
2.教师放音乐,并引导学生放松
3.教师总结本节课完成情况并布置课后练习
4.和学生一起回收器材
1.学生集合
2.积极在音乐伴奏下进行放松
3.聆听总结和课后练习
4.与教师再见。
组
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