(第二章Windows7基本操作第一讲.docVIP

第1讲 Win7视窗操作系统 课堂类型 理 论 课 时 2课时 基本课题 操作系统概述 Windows 7桌面操作 使用Windows 7开始菜单 Windows 7窗口操作 Windows 7对话框的基本操作 对Windows 7任务栏的设置和使用 教学目标 了解操作系统的基本概念 了解Windows7功能和Windows 7的发展 熟悉Windows 7桌面的组成，掌握桌面属性的常见设置 掌握创建桌面快捷方式的方法 掌握Windows 7的启动和退出 掌握Windows 7中图标的概念与操作 掌握Windows 7中窗口的概念、组成与操作 掌握Windows 7中菜单的概念、组成与操作 掌握Windows 7中对话框的操作 能通过显示器调整桌面显示尺寸 掌握使用开始菜单打开程序和文档，熟悉开始菜单中的其他常用菜单项 熟悉配置任务栏的方法 理解窗口、对话框、用户三者之间的关系 教学重点 桌面图标操作 快捷方式的创建、移动、删除 窗口的基本操作 对话框的基本操作 教学难点 对快捷方式的理解 Windows7的应用程序多，学生对每个程序的学习掌握及操作 教学资源 教材、电脑、投影 课后记  复习提问 前面我们已经知道计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的，软件系统里面又包括哪两种软件？（系统软件和应用软件）。没有软件的计算机是“裸机”，基本上没有多大用处，所以必须给计算机配以软件，其中不可缺的软件就是操作系统软件。操作系统是用户与计算机之间通信的桥梁；是用来控制和管理计算机系统的硬件与软件资源。Windows 7是一种操作系统软件。这节课我们就来学习一下Windows 7这款操作系统。 3分钟 开始新课 操作系统概述 操作系统是系统软件的核心。控制和管理计算机的硬、软件资源，为用户提供操作界面。只有通过操作系统才能使用户在不必了解计算机内部结构的情况下使用计算机。 操作系统的作用 一是管理计算机：OS用来更有效地管理和分配系统的硬、软件资源，使得其能够发挥更大的作用。二是方便用户使用计算机：用户通过OS，无需了解计算机软、硬件的有关细节就能方便地使用计算机。 操作系统的功能 计算机系统资源一般划分为四大类：CPU、存储器、外部设备、程序与数据。从资源管理的观点出发，操作系统划分为五大管理功能： 进程管理。进程是正在运行的程序实体，并且包括这个运行的程序中占据的所有系统资源。这些系统资源包括了处理器、内存、IO等。问题：处理器的英文简写是什么？IO是什么的缩写？有什么作用？处理器管理就是对系统中的CPU进行及状态进行管理，并按一定的策略将处理器轮流分给程序或外设服务。 存储器管理。问题：存储器包括哪两大部分？有什么作用？存储器管理主要是有效地管理系统中的存储器（内存、外存），提高存储的利用率，包括地址分配等。 设备管理。问题：打印机是输入设备还是输出设备？设备管理负责管理输入、输出设备，按一定的策略为用户提供设备请求。 文件管理。这个将是我们后面要学到的内容，在计算机系统中，各种程序和数据是以文件的形式存放的，文件管理就是对文件存储空间、目录、文件的读写和存取控制管理，使用户能够方便地对文件进行各种操作。 作业管理。作业是用户在一次算题过程中或一个事务处理中要求计算机系统所做的工作的集合。作业是一个比程序更为广泛的概念，它包含了通常的程序和数据。作业管理就是对作业进行调度和控制。 操作系统的发展 常见的计算机操作系统有DOS、Windows、UNIX、Linux。主要介绍一下DOS系统和Windows　视窗操作系统。 DOS系统 DOS是Disk Operation System（磁盘操作系统） 的简称，它是基于字符（命令行）方式的单用户、单任务的个人计算机OS。在1981年推出其1.0版，是一个典型的微机操作系统，功能还非常基本和薄弱，它是1985～1995年的个人电脑上使用的一种主要的操作系统。由于早期的DOS系统是由为软公司为IBM的个人电脑开发的，称为MS-DOS，因此后来其他公司生产的与MS-DOS兼容的操作系统，也延用了这个称呼，如PC-DOS、DR-DOS等。DOS系统是最早的操作的系统，它为微机使用者提供了一个最基本的操作环境和工作平台，也为各类软件提供了运行环境，但它的操作都是以字符命令来进行的，需要用户有较高的计算机知识水平，而且命令很多不容易记住。我们来展示一个类似DOS系统的界面，看看它的运行。 【开始】－【运行】，输入“cmd”,弹出的窗口很像DOS系统。进入的是C盘，如果我想进入D盘，需要输入“D：”，要显示D盘文件，需要输入“dir D：”，清屏幕命令是“cls”,退出命令是“exit”。 WINDOWS系统发展简史 WINDOWS 是Microsoft开发的一