03牛顿运定律教师版.docVIP

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03牛顿运定律教师版

牛顿运动定律 练习一 ★1.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( ).【0.5】 (A)阿基米德 (B)牛顿 (C)伽利略 (D)以上三个都不是 答案:C ★2.运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将( ).【0.5】 (A)立即停止 (B)先慢下来,然后停止 (C)作变速直线运动 (D)作匀速直线运动 答案:D ★3.一辆汽车分别以6m/s和4m/s的速度运动时,它的惯性大小( ).【0.5】 (A)一样大 (B)速度为4m/s时大 (C)速度为6m/s时大 (D)无法比较 答案:A ★★4.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( ).【1】 (A)运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大 (B)静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故 (C)乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球惯性小 (D)在宇宙飞船中的物体不存在惯性 答案:C ★★5.关于运动和力的关系,以下论点正确的是( ).【2】 (A)物体所受的合外力不为零时,其速度一定增加 (B)物体运动的速度越大,它受到的合外力一定越大 (C)一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快 (D)某时刻物体的速度为零,此时刻它受到的合外力一定为零 答案:C 纵向应用 ★★6.放在水平地面上的小车,用力推它就运动,不推它就不动.下列说法中正确的是( ).【2】 (A)用力推小车,小车就动,不推小车,小车就不动.说明力是维持物体运动的原因,力是产生速度的原因 (B)放在地面上的小车原来是静止的,用力推小车,小车运动,小车的速度由零增加到某一数值,说明小车有加速度,因此力是运动状态变化的原因 (C)小车运动起米后,如果是匀速运动的话,小车除了受推力作用外,同时还受到摩擦阻力的作用 (D)小车运动起来后,如果推力变小,推力小于摩擦阻力的话,小车的速度将变小 答案:BCD ★★7.火车在水平的长直轨道上匀速运动,门窗紧密的车厢里有一位旅客向上跳起,结果仍然落在车厢地板上的原处,原因是( ).【2】 (A)人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动 (B)人跳起后,车厢内的空气给他一个向前的力,使他与火车一起向前运动 (C)人在跳起前、跳起后直到落地,沿水平方向人和车始终具有相同的速度 (D)人跳起后,车仍然继续向前运动,所以人落回地板后确实偏后一些,只是离地时间短,落地距离太小,无法察觉而已 答案:C ★★★8.物体运动时,若其加速度大小和方向都不变,则物体( ).【2】 (A)一定作曲线运动 (B)可能作曲线运动 (C)一定作直线运动 (D)可能作匀速圆周运动 横向拓展 ★★★9.如图所示,一个劈形物体M放存固定的粗糙斜面上,其上面呈水平.在其水平面上放一光滑小球m.当劈形物体从静止开始释放后,观察到m和M有相对运动,则小球m在碰到斜面前的运动轨迹是( ).【2】 (A)沿水平向右的直线 (B)沿斜面向下的直线 (C)竖直向下的直线 (D)无规则的曲线 答案:C ★★★10.航天器正在远离星球的太空中航行,若航天器内的一个宇航员将一个铅球推向另一个宇航员,下列说法中正确的是( ).【1.5】 (A)铅球碰到宇航员后,宇航员不觉得痛 (B)铅球碰到宇航员后,会对宇航员造成伤害 (C)铅球推出后作匀速直线运动 (D)太空中宇航员拿着铅球不觉得费力 答案:BCD 练习二 ★1.关于牛顿第二定律,正确的说法是( ).【1】 (A)物体的质量跟外力成正比,跟加速度成反比 (B)加速度的方向一定与合外力的方向一致 (C)物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比 (D)由于加速度跟合外力成正比,整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍 答案:BC ★2.课本中实验是用以下什么步骤导出牛顿第二定律的结论的( ).【1】 (A)同时改变拉力F和小车质量m的大小 (B)只改变拉力F的大小,小车的质最m不变 (C)只改变小车的质量m,拉力F的大小不变 (D)先保持小车质量m不变,研究加速度a与F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系,最后导出a与m及F的关系 答案:D ★3.物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间( ).【1】 (A)立即产生加速度,但速度仍然为零 (B)立即同时产生加速度和速度 (C)速度和加速度均为零 (D)立即产生速度,但加速度仍然为零 答案:A ★4.合外力使一个质量是0.5kg的物体A以4m/s2的加速度前进,若这个合外力使物体B产生2.5m/s2的加速度,那么物体B的质量是______kg.【1】 答案:0.8 ★★★5.质量为20k

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