浙江省嘉兴市高三下学期教学测试(一)数学(理)试题Word版含解析.docVIP

浙江省嘉兴市高三下学期教学测试(一)数学(理)试题Word版含解析.doc

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浙江省嘉兴市高三下学期教学测试(一)数学(理)试题Word版含解析

第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设全集,集合,集合,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:因为全集,集合,集合,所以,所以,应选C. 考点:集合的交、并、补运算. 2.已知直线与直线互相垂直,则 A. 1或 B.1 C. D.0 【答案】D 【解析】 试题分析:因为直线与直线互相垂直, 所以,故应选D. 考点:两直线的位置关系. 3.已知向量与向量平行,则锐角等于 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:因为向量与向量平行, 所以,又因为是锐角,所以 考点:向量平行的坐标运算. 4.三条不重合的直线及三个不重合的平面,下列命题正确的是 A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】B 【解析】 试题分析:A.若,则或相交故A错误;C.若,当平行时虽然但是不一定垂直平面,所以不一定垂直故C错误;D.若,则或. 考点:空间几何元素的位置关系. 已知条件,条件.若是的充分不 必要条件,则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:由题意可得:, 令则该函数开口向上且对称轴为, 所以结合图像观察若是的充分不必要条件,则应满足或. 考点:充分必要条件的应用. 6.已知直线,圆 ,则直线与圆的位置关系是 A.相交 B.相切 C.相离 D.与相关 【答案】D 【解析】 试题分析:,所以圆的圆心坐标为半径为1,则直线到圆心的距离为,所以直线与圆的位置关系是相切或相离,故应选D. 考点:直线与圆的位置关系. 如图,已知双曲线上有一点,它关于原点的对称点为 ,点为双曲线的右焦点,且满足,设,且,则该双 曲线离心率的取值范围为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:在中,, , . 考点:双曲线的定义及其性质. 8.已知函数,则下列关于函数的零点个数的判断正确的是 A.当时,有3个零点;当时,有4个零点 B.当时,有4个零点;当 时,有3个零点 C.无论为何值,均有3个零点 D.无论为何值,均有4个零点 【答案】C 考点:函数的零点. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共7小题,第9-12题每题6分,第13-15题每题4分,共36分) 9.若实数满足不等式组,目标函数.若,则的最大值为 ▲ ;若存在最大值,则的取值范围为 ▲ . 【答案】6, 【解析】 试题分析:当时,不等式组表示的可行域为: 当目标函数平移到点时值最大,最大值为6; 若存在最大值,不等式组对应的可行域应当是一个封闭的图形,直线与直线是不变的,而直线是变动的但是直线经过定点,所以要使不等式组对应的可行域应当是一个封闭的图形,应满足直线的斜率满足即. 考点:线性规划的应用. 10.一个几何体的三视图如图,其中正视图和侧视图是相同的等腰三角形,俯视图 由半圆和一等腰三角形组成.则这个几何体可以看成是由 ▲ 和 ▲ 组成的,若它的体积是,则 ▲ . 【答案】一个三棱锥,半个圆锥,1 【解析】 试题分析:由三视图可知:该空间几何体可以看成是由一个底面边长为,该底边上的高为,三棱锥的高为的三棱锥和一个底面圆半径为,高为的半圆锥组成的,所以它的体积是,所以. 考点:三视图、空间几何体的体积. 11.在中,若,,则 ▲ ; ▲ . 【答案】, 【解析】 试题解析:在中,由余弦定理可得:, 所以,即; 在中,由余弦定理可得:, 即; 在中,由余弦定理可得:, 即;所以. 考点:余弦定理的应用. 12.设等差数列的前项和为,若,则 ▲ ;的最大值为 ▲ . 【答案】72,64 【解析】 试题分析:由可得,所以; ,所以的最大值为64. 考点:等差数列的定义及性质. 13.是抛物线上一点,是焦点,且.过点作准线的垂线,垂足为,则三角形的面积为 ▲ . 【答案】 【解析】 试题分析:由题意可得:,,所以点, 所以. 考点:抛

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