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主讲:张 嫣 课程前言 一个销售精英,经常是自己非常能干,每次都超额完成任务,可当把他提升成销售经理、销售主管时,总能看到的是他每天加班加点的干,忙的不可开交,但整个销售部门的业绩却下滑,为什么呢?您的企业是否存在这种问题呢?销售高手提升到销售管理者,到底发生了哪些变化?如何正确定位销售管理者的角色,帮助这些“球星”成功转变为优秀 “教练”,让他们不仅有超强的业务能力同时更具备过硬的管理能力? ? 课程目标 1. 作为销售主管,以前没学习过管理知识,不知道如何管人,怎么办?2. 什么样的人才适合?应该如何挑选销售人员?3. 试用期短,难以看到新人的业绩,试用期内如何评估考察?4. 如何培养业务员?有哪些方法?5. 有人说“教会徒弟,饿死师傅”,怎么办?还要去辅导业务员吗?6. 作为销售主管,我应该有自己的销售任务吗?7. 销售业绩该如何抓? 销售主管做些什么工作才能真正提升业绩?8. 销售人员每天出去后,是去拜访客户,还是逛街、去网吧玩游戏?不好管理,怎么办?9. 有没有一种方法,不需增加投入,而又能马上帮助业务员提升业绩?10. 如何与下属相处?该严厉还是宽容?慈不掌兵还是爱兵如子?11. 业绩竞赛对销售人员似乎没什么效果,怎么办?如何去激励销售人员? ? 课程大纲【1】 课程大纲: 第一篇:销售主管的工作与角色定位◆ 分享:“兵王”转换成销售主管的角色转换之心态转换◆ 销售管理者管什么――管人理事◆ 销售管理者的八大职责◆ 案例研讨:这样的干部如何管?◆ 增加目标任务量◆ 找事:给他找毛病◆挖坑:把他调到其他区域◆创造紧迫感◆销售主管角色转换 ◆销售管理5要素 第二篇:销售业绩才是硬道理◆分享: 把干毛巾拎出水来◆讨论: 销售队伍规模大,业绩就高吗?◆如何瓜分销售王国?销售组织规划与设计◆如何构建销售部组织框架:明确各级人员的位置和隶属关系如何构建个人职务规范:任职资格?岗位职责?任职考评◆案例:我的“头”怎么这么多?◆分享: 业绩改进计划PIP◆利用关键指标设置控制提升业绩;◆以专业化营销指引销售方向(STP)◆善于整合及包装武器,提高团队作战能力(提炼出高效的销售套路及技巧) 第三篇:销售主管对团队的组建与教练—“选对人,做对事”一、销售人员的挑选 1. 选人比用人更重要,哪种销售人员适合你? ?? 不同产品销售,要选用不同类型的人-- 效率型销售人员和效益型销售人员 2. 到哪里去找合适的人?--正常的招聘渠道还是其它备选的招聘渠道 3. 面试销售人员要注意的问题 4. 应聘人员的试用--试用时如何观察是否合适? 二、销售人员的辅导 1. 销售主管的主要职责之一,教练 2. 教导下属的三步骤 3. 指导下属时要注意的几个问题--对象与心理问题 -- 心理学实验案例 三、销售人员常见问题与解决 1. 害怕拜访新客户 2. 不知如何完成销量 3. 不知如何跟进客户 四、如何留住优秀销售人员? 1. 为什么优秀销售人员要走? 2. 如何留住优秀人才? 五、销售过程、客户管理 1. 如何破解销售人员管理难题? 销量没办法提升,怎么办? ?? 优秀销售员太少,怎么办? ?? 销售人员一走,客户也带走了,怎么办? 销售人员出去,到底干什么了,如何监控? 2. 单抓销量不行,要通过过程控制结果 3. 看看大公司是如何做的?--客户资料的管理 4. 销售报告的利与弊 销售日报还要吗?如何解决 第四篇:业务员的激励技巧1、创造理想环境— 两手都要抓、两手都要硬--软指标:公平、公开、公正◆案例:销售状元机制2、理想环境之二:奖励是最主要的手段——预先明确化◆案例:销售人员的的典型薪酬福利方案◆故事:谁出鱼翅钱3、理想环境之三:让人们自我督促——竞争表面化◆案例:团队刺头方案4、理想环境之四:使每个人都有好心态——工作快乐化5、理想环境之五:创造协作的环境 (为什么会产生“多做多错,少做少错,不做不错?”的思想)◆案例:如何从分配制度上保证“胜则举杯相庆,危则拼死相救!”6、理想环境六:让人们自我督促—批评技巧◆案例:什么时候员工会有冤气?怨气?赌气?泄气?7、理想环境七:没有规矩,不成方圆 销售团队的高压线◆重新审视你的团队:谎报军情者,扰乱军心者,私下分赃, 恶意拜访等◆理想环境之八 家里最好◆案例:销售团队办公室――我们的看板文化 ? ? ? ? ? 课程大纲【2】 8、理想环境之九 使每个人都有好心态——工作快乐化9、理想环境之十――业务员的反向激励-惩罚◆单靠激励还不行--人类行为驱动理论◆如何批评下属--批评下属的标准动作 第五篇:刺激销
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