天津市南开区高考历史模拟试卷Word版含解析.doc

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天津市南开区高考历史模拟试卷Word版含解析

天津市南开区2017年高考历史模拟试卷   一、选择题(共40题,每题2分,共80分) 1.西周为了加强对地方的统治,实行了(  ) A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.王位世袭制 2.标志着罗马体系最终完成的是(  ) A.《十二铜表法》 B.《民法大全》 C.《民法典》 D.《人权宣言》 3.下列关于英国君主立宪制的特点,表述最完整最准确的是(  ) A.首相实际掌握国家大权 B.有利于避免独裁专制 C.议员代表选民行使国家权力 D.议会权力至上,国王统而不治 4.中国近代第一部资产阶级性质的民主宪法是(  ) A.《资政新篇》 B.《中华民国临时约法》 C.《共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》 5.中国人民近百年来取得的第一次反侵略斗争完全胜利的民族解放战争是(  ) A.北伐战争 B.抗日战争 C.新民主主义革命 D.抗美援朝战争 6.中华人民共和国的成立,为民主政治建设奠定了基础。我国最高权力机关是(  ) A.全国人民代表大会 B.中央人民政府委员会 C.中国共产党代表大会 D.中国人民政治协商会议 7.中共十一届三中全会以后,我国新时期外交政策的目标是(  ) A.加强同亚非各国的联系 B.恢复在联合国的合法席位 C.改善中美关系,打破外交僵局 D.反对霸权主义,维护世界和平 8.针对二战后欧洲国家普遍存在的经济困难,美国提出(  ) A.杜鲁门主义 B.成立欧共体 C.马歇尔计划 D.成立经济互助委员会 9.春秋战国时期,是我国经济发展的一个重要时期,农业方面的成就突出,其主要表现是(  ) A.铁犁牛耕的使用 B.曲辕犁的推广 C.经济重心的南移 D.高转筒车的出现 10.下列有关古代中国手工业发展情况的表述,不正确的是(  ) A.中国是瓷器的故乡 B.商周时代,青铜铸造进入了繁荣时期 C.西汉时期,中国的棉纺织品远销亚欧地区 D.16世纪前,中国炼钢技术一直保持世界领先地位 11.新航路开辟后,欧洲的贸易中心在(  ) A.大西洋沿岸 B.太平洋沿岸 C.印度洋沿岸 D.地中海区域 12.18世纪后期,工业革命首先发生在英国,它开始于(  ) A.棉纺织业 B.采矿业 C.化学工业 D.交通运输业 13.下列不属于第二次工业革命中出现的新兴工业部门是(  ) A.钢铁工业 B.电力工业 C.石油工业 D.汽车工业 14.下列近代中国企业性质相同的一组是(  ) A.福州船政局,继昌隆缫丝厂 B.天津机器制造局,发昌机器厂 C.继昌隆缫丝厂,发昌机器厂 D.湖北织布局,贻来牟机器磨坊 15.中国民族资本主义产生于(  ) A.19世纪四十年代 B.19世纪六十年代 C.19世纪末 D.20世纪初 16.辛亥革命后,具有鲜明时代特征,一度成为国民政府文官制服的新式服装是(  ) A.中山装 B.马褂 C.长袍 D.绿军装 17.开始改变我国工业落后面貌,初步奠定社会主义工业化基础的是在(  ) A.土地改革时期 B.第一个五年计划期间 C.大跃进时期 D.改革开放新时期 18.中共十一届三中全会确定今后党和国家的中心工作是(  ) A.社会主义改造 B.阶级斗争 C.经济建设 D.正确处理人民内部矛盾 19.中共十一届三中全会以后,农村率先改革,实行(  ) A.土地私有制 B.农业合作化 C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制 20.十月革命后,苏俄实行战时共产主义政策,其中的一项措施的是(  ) A.征收粮食税 B.实行余粮收集制 C.推行农业集体化 D.允许私人开办企业 21.罗斯福新政开创的经济发展新模式的主要特点是(  ) A.自由开放 B.计划经济 C.高度集中 D.国家干预经济 22.二战后资本主义发展的新变化中,深受罗斯福新政影响的是(  ) A.国家垄断资本主义的发展 B.第三产业的繁荣 C.原子能等新兴产业的兴起 D.“新经济”的出现 23.二战后,美国在世界经济全球化和区域集团化发展进程中扮演了重要角色,是多个国际性和区域性组织的领导者。美国参与的组织不包括(  ) A.世界银行 B.国际货币基金组织 C.欧洲联盟 D.世界贸易组织 24.下列古代思想家中,不属于儒家学派的是(  ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子 25.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的根本目的是(  ) A.推动文化的繁荣 B.加强中央集权 C.维护孔子的“至圣”地位 D.鼓励儒学参与国家大政 26.黄宗羲、顾元武、王夫之思想的共同之处是(  ) A.批判君主专制 B.反对经世致用 C.提倡自由平等 D.主张学习西方 27.对美国1787年宪法中关于立法、行政和司法权力之间关系的规定产生重大影响的启蒙思想家是(  ) A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.康德 D.卢梭 28.四大发明是中国古代最有代表性

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