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试题君之每日一题君高二理数人教A版选修2-1(11月1-15日)Word版含解析
11月1日 命题的形式及其真假判断
高考频度:★☆☆☆☆ 难易程度:★☆☆☆☆
把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假.
(1)实数的平方是非负数;
(2)等底等高的两个三角形是全等三角形;
(3)当时,;
(4)角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
【参考答案】详解见试题解析
【试题解析】(1)若一个数是实数,则它的平方是非负数.真命题.
(2)若两个三角形等底等高,则这两个三角形是全等三角形.假命题.
(3)若ac>bc,则a>b.假命题.
(4)若一个点是一个角的平分线上的点,则该点到这个角的两边的距离相等.真命题.
【解题必备】 将命题改写为“若p,则q”形式的方法及原则
1.已知a、b为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,且aα,bβ,则下列命题为假命题的是
A.若ab,则αβ B.若αβ,则ab
C.若a、b相交,则α、β相交 D.若α、β相交,则a、b相交
2.判断下列命题的真假.
(1)二次函数有最大值;
(2)正项等差数列的公差大于零;
(3)函数的图象关于原点对称.
1.D 【解析】易知选项A、B、C都正确,对于D,α、β相交时,a、b一定不平行,但不一定相交,有可能异面,故D为假命题.
2.【解析】(1)假命题.当时,抛物线开口向上,有最小值.
(2)假命题.反例:若此数列为递减数列,如数列20,17,14,11,8,5,2,它的公差是.
(3)真命题.函数是奇函数,所以其图象关于原点(0,0)对称.
11月2日 四种命题及其相互关系
高考频度:★★☆☆☆ 难易程度:★★☆☆☆
下列命题:
若“,则x、y互为倒数”的逆命题;
“四边相等的四边形是正方形”的否命题;
“梯形不是平行四边形”的逆否命题;
“若,则”的逆命题.
其中是真命题的是________(填序号).
【参考答案】
【试题解析】“若,则x、y互为倒数”的逆命题是“若x、y互为倒数,则”,是真命题;
“四边相等的四边形是正方形”的否命题是“四边不都相等的四边形不是正方形”,是真命题;
“梯形不是平行四边形”本身是真命题,所以其逆否命题也是真命题;
“若,则”的逆命题是“若,则”,是假命题.所以真命题为.
【解题必备】要判断四种命题的真假,首先,要熟练掌握四种命题的相互关系,注意它们之间的相互性;其次,利用其他知识判断真假时,一定要对有关知识熟练掌握.
1.原命题为“若,则为递减数列”,关于其逆命题、否命题、逆否命题的真假性的判断依次如下,正确的是
A.真、真、真 B.假、假、真
C.真、真、假 D.假、假、假
2.已知函数在上是增函数,对命题“若,则”.
(1)写出逆命题,判断其真假,并证明你的结论;
(2)写出逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.
1.A 【解析】为递减数列.原命题与其逆命题都是真命题,所以其否
命题和逆否命题也都是真命题.
2.(1)逆命题:若,则,真命题.
(2)逆否命题:若,则,真命题.
【解析】(1)逆命题:若,则,真命题.
理由如下:因为逆命题与其否命题等价,所以可证明否命题为真命题即可.
否命题为:“若,则”.
因为,则,.
因为在上是增函数,所以,
所以.所以否命题为真命题,
所以逆命题为真命题.
(2) 逆否命题:若,则,真命题.
因为原命题与其逆否命题等价,所以可证明原命题为真命题即可.
因为,所以.
又因为在上是增函数,
所以.
所以,
即原命题为真命题.所以逆否命题为真命题.
11月3日 利用命题的真假求参数的取值范围
高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
已知A:,B:,请选择适当的实数a,使得由A、B构造的命题“若p,则q”为真命题.
【参考答案】答案详见试题解析.
【试题解析】若A视为p,则命题“若p,则q”为“若,则”,由命题为真命题可知,解得;
若B视为p,则命题“若p,则q”为“若,则”,由命题为真命题可知,解得a≤4.
故取任一实数均使得利用构造的命题为真命题,比如这里取,则有真命题“若,则”【解题必备】解决此类问题要明确命题“若p,则q”为真命题,即由p可以推出q,根据题意建立相应的不等式或方程求解.解题时要善于从条件中寻找解题思路,善于构造性质、定理等运用的条件.
1.已知集合,若命题是真命题,试求实数a的取值范围.
2.试探究命题“方程有实数解”为真命题时,满足的条件.
1.【解析】命题是真命题,即成立. 当时,集合,满足题意;当时,集合,若,则,解得.综上所述,实数a的取值范围为.
2.【解析】方程有实数解,要考虑方程为一元一次方程和一元二次方程两种情况:
当时,方程为,只有当时,方程有实数解;
当时,方程为一元二次方程,方程有实数解的条件为.
综上知,当
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