听说读写用.ppt

一、为什么学 二、学什么 三、怎样学 四、 几点建议 * 为什么学习 龙应台写给儿子安德烈的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 英语成绩的好坏，课上占30%，课后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。 三七定律：家庭影响至关重要 师生之间，家校之间。 学生（家长）对老师影响是1，那么老师对孩子（家长）的影响应该是应该是几百、几千。 孩子是家长的，老师是配合家长教育孩子一段时间。家长不可以当甩手掌柜。交给孩子爷爷奶奶管理问题多多。 1、因为考试 2、因为有用 3、可以有更好的学上、 更好的工作可以选择、 更好的生活可以过上 4、高考改革，多次考试， 是增加了门槛 为什么学英语 本学期学什么 1、26个字母 听说读写辨析音形，自然拼读 2、64个单词 听说读用 3、37个句子 4、歌曲、歌谣、故事 怎样学—短时高频高效，多重复 （一）、听读说 每天15分钟 每个学生都有我发的资源包和学习视频。可是，我们的孩子充分利用了吗？您督促孩子利用这些资源了吗？当然您也可以购买一些学习光盘、点读机、复读机、平板或者其他学习资料。 听录音跟读，然后发语音信息 一是预习复习，二是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。 做题： 有了语感，做题就会找到感觉了。 1、审题要慢，做题要快。不按要求做的算错题。 粗心 ，是为自己找借口。只是不扎实，没有好习惯 2、用铅笔 （连线，涂色，圈图） 3、做题方法指导 （二）、语感 —用，是最高境界 多次重复，听说读写用，才会有语感。语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，还是写文章，都很轻松，很简单了。 （三）写 字母 字母有印刷体、手写体、大写小写。 书写规范，四线三格 单词 规范抄写，为以后记单词打基础。 父母只要做五件事情： 第一件事：放录音 第二件事：看群消息 第三件事：亲自检查 （相信孩子？） 第四件事：多鼓励，当小老师。 在家教父母，在校教同学 第五件：物资支持 零花钱？控制。买零食、买玩具！ 电脑等，单词卡、四线三格本 ，辅导资料，或者合适的辅导 *