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【2017年整理】文化第一课
第一单元 文化与生活 二、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 3、05年7月15日至21日,“雪域明珠,中国西藏文化周”在香港举行。广大香港市民可以通过观看100块展板、500幅西藏不同历史时期的图片和60件文物全方位了解西孩自治区的文化与风貌。这说明( ) A.文化是人类社会特有的现象 B.文化是社会实践的产物 C.人们的精神产品离不开物质载体 D.人的文化素养不是天生的 四、文化的力量(作用) 文化是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 经济是基础; 政治是经济的集中表现; 文化是经济和政治的反映。 【易错易混】 误区1:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成。 注意:文化素养不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。 误区2:处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。 注意:处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养,但人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 误区3:文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 注意:并非任何文化都起到积极的促进作用,只有先进的、健康的文化才起到促进作用,反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。 误区4:文化是个人成长的催长剂。 注意:先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。 读背知识要点 * * 第一课文化与社会 1、文化现象:无时不在 2、文化现象:无处不在 3、文化现象:丰富多彩,形式多种多样,各具特色 一、文化“万花筒” 二、文化是什么 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 (1)文化是一种精神现象 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是人们社会实践的产物。 把握文化概念应注意: 第一,文化是人类社会特有的而不是自然所具有的; 第二,文化是精神的而不是经济的和政治的。 1、下列活动属于文化现象的有( ) ①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论会 ④购买蔬菜水果 ⑤参加文学、书画协会 ⑥合唱团、时装表演 ⑦浏览网站 ⑧某国议员竞选 A、 ① ③ ⑤ ⑦ B、 ② ④ ⑥ ⑧ C、 ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ D、 ① ② ④ ⑦ ⑧ C (2)文化是一种社会现象 (3)文化是人们的一种素养 文化素养的形成——不是天生的 问--哪些活动属于精神活动?人们的精神活动能不能离开物质活动? (4)文化离不开物质 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明( ) ? A、文化需要一定的物质载体表现出来 B、文化是一种精神力量 ? C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动 D、文化离不开政治和经济 A 4.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明( ) A.人们在社会实践中创造并享用文化 B.文化具有丰富的表现形式 C.文化的发展与社会实践同步 D.文化创造的主体是知识分子 三、文化的形式 静态:文化形式丰富多样(如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化) 动态:文化活动(生产、传播、积累) 巡逻兵飞行表演队 雅尔音乐会 法国印象派画展 芭蕾舞剧 文化形式多样 有人认为,文化就是音乐、戏剧等艺术。这种观点( ) A.正确,因为它看到了文化与艺术的联系 B.正确,因为它看到了文化与艺术的区别 C.错误,因为它没看到艺术只是文化的一种形式 D.错误,因为它没看到文化只是艺术的一种形式 【答案】 C 双重性 ①对个人成长的影响 ②对社会发展产生深刻的影响 先进、健康的文化是个人成长的催化剂;反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 先进、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 1、社会生活的三个基本领域 经 济 文化 政治 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 五、文化与经济、政治的关系 1、相互影响: 经济政治决定文化,文化反作用于经济政治。 (经济和政治的反映) (基础) (经济的集中体现) 练习: 近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业人员占全国总就业人
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