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福师10学期
福师10秋学期《公共关系学》在线作业2
HYPERLINK /tag-%D4%DA%CF%DF%D7%F7%D2%B5.html \t _blank 在线作业, HYPERLINK /tag-%CA%A6%B7%B6%B4%F3%D1%A7.html \t _blank 师范大学, HYPERLINK /tag-%B9%D8%CF%B5%D1%A7.html \t _blank 关系学, HYPERLINK /tag-%B5%A5%D1%A1%CC%E2.html \t _blank 单选题, HYPERLINK /tag-%B8%A3%BD%A8.html \t _blank 福建
福建师范大学福师10秋学期《公共关系学》在线作业二单选题1.()是指公关活动要兼顾组织与公众的双方利益,在平等的地位上使双方互利互惠。A. 平等互惠原则B. 实时性原则C. 真实性原则D. 例外性原则答案:A2.(? ?? ???)原则是指传播双方互相传递、互相理解的信息互助原则。A. 双向沟通B. 单向沟通C. 个体沟通D. 组织沟通答案:A3.()指组织所处的外部环境的信息动态。A. 内源信息B. 外源信息C. 个体信息D. 组织信息答案:B4.()即在公关活动前后分别进行一次调查,比较前后调查的结果,分析公关活动的效果。A. 个人观察反馈B. 统计问询数字法C. 比较调查法D. 内外部监察法答案:C5.人类区别于动物的一个显著特征是人的(? ?? ? )。A. 经济性B. 集体性C. 组织性D. 社会性6.()是咨询建议的前提,没有足够的信息,一切咨询和建议只能是空谈。A. 获取信息B. 决策C. 协调沟通D. 平衡利益7.社会分工的发展是公共关系产生的()。A. 客观基础B. 本质特征C. 核心D. 重要保障8.平等互惠原则的基点,就是要把()作为首要因素来考虑。A. 集体利益B. 公众利益C. 个人利益D. 项目利益9.()也被誉为“公关之父”A. 爱德华?伯纳斯B. 艾维?李C. 斯科特?卡特李普D. 阿伦?森特10.商品经济的高度发展是公共关系产生的()。A. 客观基础B. 加速器C. 核心D. 重要保障11.公共关系的多维性首先表现在()上的多维性。A. 应用B. 实践C. 知识D. 功能多选题1.公众的特点主要有()。A. 同质性B. 群体性C. 互动性D. 可变性2.公共关系与人际关系的主要区别在于()。A. 沟通方式B. 主体C. 服务对象D. 交往范围3.公共关系对个人的作用主要表现在()。A. 促进个人观念的更新B. 促进个人知识的更新C. 促进个人能力的提高D. 促进社会经济的发展4.任何组织的公关目标都可分为()。A. 传播信息B. 联络感情C. 改变态度D. 引起行为5.公共关系新闻也必须具有(? ?? ? )。A. 真实性B. 及时性C. 新闻性D. 趣味性6.公共关系的导向作用包括()。A. 组织观念导向B. 组织政策导向C. 组织行为导向D. 组织形象导向7.公共关系调查研究的方法很多,常用的方法()。A. 抽样调查法B. 公众代表座谈会C. 深度访问法D. 文献分析法8.一般来说,评价工作可分为()几个阶段:A. 重温目标B. 搜集、分析资料C. 向决策部门报告分析结果D. 把分析结果用于决策9.常见的公关活动有以下几种模式可分为()。A. 宣传型公共关系B. 交际型公共关系C. 服务型公共关系D. 社会型公共关系10.处理事件的宗旨和基本方针包括()。A. 保持镇定,判明情况B. 最大限度地平衡组织与公众的利益C. 真实报道,争取主动D. 积极善后,稳定各方11.组织的基本特征是()。A. 有一定数量的、较为固定的成员B. 具有特定的目标C. 具有实现目标的结构和手段D. 具有特定的功能12.公关传播的一般性目的,根据传播效果四层次理论,可以分为()。A. 引起公众注意B. 诱发公众兴趣C. 取得公众的肯定态度D. 促发公众的支持行为13.不同发展阶段的公共关系区别在于()。A. 对公众的态度不同B. 原则不同C. 采取的方法不同D. 达到的目的不同14.针对公共关系的目标和公关传播的目标评估,传播对于受者的影响可以达到四种程度()。A. 信息层次B. 情感层次C. 态度层次D. 行为层次15.礼仪的地位与作用包括()。A. 礼仪是人类自身发展的必然产物B. 礼仪是治国之本C. 礼仪是个人道德水准和教养的重要标志D. 礼仪是
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