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福师10学期

福师10秋学期《公共关系学》在线作业2 HYPERLINK /tag-%D4%DA%CF%DF%D7%F7%D2%B5.html \t _blank 在线作业, HYPERLINK /tag-%CA%A6%B7%B6%B4%F3%D1%A7.html \t _blank 师范大学, HYPERLINK /tag-%B9%D8%CF%B5%D1%A7.html \t _blank 关系学, HYPERLINK /tag-%B5%A5%D1%A1%CC%E2.html \t _blank 单选题, HYPERLINK /tag-%B8%A3%BD%A8.html \t _blank 福建 福建师范大学 福师10秋学期《公共关系学》在线作业二 单选题 1.()是指公关活动要兼顾组织与公众的双方利益,在平等的地位上使双方互利互惠。 A. 平等互惠原则 B. 实时性原则 C. 真实性原则 D. 例外性原则 答案:A 2.(? ?? ???)原则是指传播双方互相传递、互相理解的信息互助原则。 A. 双向沟通 B. 单向沟通 C. 个体沟通 D. 组织沟通 答案:A 3.()指组织所处的外部环境的信息动态。 A. 内源信息 B. 外源信息 C. 个体信息 D. 组织信息 答案:B 4.()即在公关活动前后分别进行一次调查,比较前后调查的结果,分析公关活动的效果。 A. 个人观察反馈 B. 统计问询数字法 C. 比较调查法 D. 内外部监察法 答案:C 5.人类区别于动物的一个显著特征是人的(? ?? ? )。 A. 经济性 B. 集体性 C. 组织性 D. 社会性 6.()是咨询建议的前提,没有足够的信息,一切咨询和建议只能是空谈。 A. 获取信息 B. 决策 C. 协调沟通 D. 平衡利益 7.社会分工的发展是公共关系产生的()。 A. 客观基础 B. 本质特征 C. 核心 D. 重要保障 8.平等互惠原则的基点,就是要把()作为首要因素来考虑。 A. 集体利益 B. 公众利益 C. 个人利益 D. 项目利益 9.()也被誉为“公关之父” A. 爱德华?伯纳斯 B. 艾维?李 C. 斯科特?卡特李普 D. 阿伦?森特 10.商品经济的高度发展是公共关系产生的()。 A. 客观基础 B. 加速器 C. 核心 D. 重要保障 11.公共关系的多维性首先表现在()上的多维性。 A. 应用 B. 实践 C. 知识 D. 功能 多选题 1.公众的特点主要有()。 A. 同质性 B. 群体性 C. 互动性 D. 可变性 2.公共关系与人际关系的主要区别在于()。 A. 沟通方式 B. 主体 C. 服务对象 D. 交往范围 3.公共关系对个人的作用主要表现在()。 A. 促进个人观念的更新 B. 促进个人知识的更新 C. 促进个人能力的提高 D. 促进社会经济的发展 4.任何组织的公关目标都可分为()。 A. 传播信息 B. 联络感情 C. 改变态度 D. 引起行为 5.公共关系新闻也必须具有(? ?? ? )。 A. 真实性 B. 及时性 C. 新闻性 D. 趣味性 6.公共关系的导向作用包括()。 A. 组织观念导向 B. 组织政策导向 C. 组织行为导向 D. 组织形象导向 7.公共关系调查研究的方法很多,常用的方法()。 A. 抽样调查法 B. 公众代表座谈会 C. 深度访问法 D. 文献分析法 8.一般来说,评价工作可分为()几个阶段: A. 重温目标 B. 搜集、分析资料 C. 向决策部门报告分析结果 D. 把分析结果用于决策 9.常见的公关活动有以下几种模式可分为()。 A. 宣传型公共关系 B. 交际型公共关系 C. 服务型公共关系 D. 社会型公共关系 10.处理事件的宗旨和基本方针包括()。 A. 保持镇定,判明情况 B. 最大限度地平衡组织与公众的利益 C. 真实报道,争取主动 D. 积极善后,稳定各方 11.组织的基本特征是()。 A. 有一定数量的、较为固定的成员 B. 具有特定的目标 C. 具有实现目标的结构和手段 D. 具有特定的功能 12.公关传播的一般性目的,根据传播效果四层次理论,可以分为()。 A. 引起公众注意 B. 诱发公众兴趣 C. 取得公众的肯定态度 D. 促发公众的支持行为 13.不同发展阶段的公共关系区别在于()。 A. 对公众的态度不同 B. 原则不同 C. 采取的方法不同 D. 达到的目的不同 14.针对公共关系的目标和公关传播的目标评估,传播对于受者的影响可以达到四种程度()。 A. 信息层次 B. 情感层次 C. 态度层次 D. 行为层次 15.礼仪的地位与作用包括()。 A. 礼仪是人类自身发展的必然产物 B. 礼仪是治国之本 C. 礼仪是个人道德水准和教养的重要标志 D. 礼仪是

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