海南省海口市第十四中学高中地理 第五章 第1课 自然地理环境的整体性学案1 新人教版必修1.docVIP

海南省海口市第十四中学高一地理必修一导学案：第五章 第1课 自然地理环境的整体性学案1 新人教版必修1 教学目标 1、结合实例，说明地理环境各要素的相互作用。 2、理解地理环境整体性的主要表现。 重点 1、举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 难点 1、自然地理环境具有统一的演化过程。 教学过程 自然地理环境由 、 、 、 、 等地理要素组成。 地理环境的整体性是指地理要素之间 、 共同建造地理环境的整体特征。 一、地理要素间进行物质与能量的交换 1．地理要素间通过 、 、 等过程进行物质和能量的交换。 2．生物循环与地理环境： （1）生物对自然地理环境的作用，归根结底是绿色植物能进行 作用。 光合作用：绿色植物通过叶绿素，利用光能，把二氧化碳和水合成为贮藏能量的有机物 （主要是糖类），并且释放出氧的过程。 光能 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 叶绿素 （2）光合作用的意义：三个转变 ①无机物合成