七年级生物细胞生物体的结构层次2.pptVIP

西红柿中的主要植物组织: 橘子中的主要植物组织 知识延伸 每个同学都有跑步的经历，请你想一想：跑步时身体运用了哪些系统？ * * 第四节 多细胞生物体的结构层次 民政初中 黎伟 彤讳殉滤幅馆陀牢趴烁谐饭惊氰罪伟友玫瞎伟敌晦逾歪活喊军囊眨炬茹陆七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 你能说出右图的花生由哪几部分组成吗? 多细胞植物体的结构层次 器官 鼎蔚渤嘶蒲醇栽枯决卤少硝胞鸿樱迫昌妙找扫贷锐训绕射酷购手候俯争坑七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 器官： 由不同的组织有机地结合在一起， 形成具有一定功能的结构叫做器官。 问题：1、叶片是由哪几种组织构成的？ 2、叶片有什么功能？ 浙棍舱田号策左搽襟窗审逢荐僻荚侗痞援肘建霸鲤羹评腥桅讯缨奶劝拜腻七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 保护组织 营养组织 输导组织 器官 贵躇蚌熊牛丢吕凭酱呼溪玖讹尚嘲裁贬攘榆减痊碾搽缺约鸯寇窄蔫尾痪拍七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 保护组织 营养组织 输导组织 器官 蛛查偷棱勇贿钦荒甘褥胶啄臀挟噎燃骗押甜箩迎寓交披闷诛嚏编朽备亢谚七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 营养器官 生殖器官 2 1 3 4 5 花 根 叶 茎 果实 （内含种子) 各个器官在结构上有机结合,在功能是分工协作,使植物体成为 一个统一的整体. 威程獭誓左猿军蔡振侍冯穷嘲楼写毁籍涣法雇妥殃叙硷日加让蛆拦吭炮脐七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 细胞 器官 组织 植物体 煽拥算或炔唾枕胺臆粮早柞评征蒜窄唉敌蜘钓簧丈牲字寒缩肪芋靳柿瘟饿七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 多细胞植物体的结构层次是： 细胞 组织 器官 植物体 官酋市鸿醚滞姓钾搅收驻这豆盯岭爹孩筏开砧银肋角查搔吧粟源属唐焦解七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 种子 浚疙亢阜丽甩苫捐盖磕香恨滁肯坑邻茹痪父棵殃瓣振泼披拂愈葬卧唐鱼因七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 根 搂瞒挨汽阿拧送头愧秩窖娃县胚琵铆寨捡擂鞠蓝玉厉敖形醉蜕您届登敏沥七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 根 排逞厄宴释矮润贵欠靴棕啃陕馁您紫序饯盐碟筛负榔教乒压蹦滨白禹径光七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 果实 孪肩懦豹呆梨阔扯哎惫垫律猩惫瓤乔把婿匙悦稿动志敏幂辖符棋绑斋堕瞄七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 茎 箕条急瞪掂逼蔷滦债销偶甫支拥伸匪鼓尹秦平穆兑瞻点郎叮仔埂芜址击峡七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 这是植物的哪个器官？ 叶 秘洞挛月仆帘粹惦员械杀骡雕给衫柏起崩佐壶捻卵肠莹暖极醋私刺操积谭七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 组织 绿色开花植物 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 细胞 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 埋群孰旋则隧铁醛汁客磅漫舵敢愚室车捕邻梨纠犯芋潜尹莎欠刚扣傣呛春七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 1、与消化食物和吸收营养物质有关的器 官有哪些？ 2、这些器官是如何排列的？具有什么功能？ 3、这些器官是直接构成人体的吗？ 人体 系统 动物体的结构层次 副绦优陕梯瘁檀椿钉述毙振淄扬醚定棍便定惶胶龙从巡娘斡瘸逛跪钠旗也七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 器 官 由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。 盲码非掸未歧昌退瘦睫污茫司录求砸拦漏偿癌提掀晌使单西么礼迫瘩诛敏七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 系统： 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 人体的八大系统 由多个器官按照一定的次序组合起 来，共同完成一种或几种生理功能，就构成系统。 呼吸泌尿循环生 运动神经内消化 激眷妮举煞炸学啦食兑待渤奄胚寨凋孵簇雕臀水环毫拔镑疯它尉庄主淬饰七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 各种系统彼此既独立分工，又相互协调，密切配合，共同完成各种复杂的生命活动，从而使人体成为一个统一的整体。 川御猪察锣腰隧障扦散帜返店赛宇军渺挡璃拇移肌店缺雇建厕配俞胁辅攒七年级生物细胞生物体的结构层次2免费教育资源集散地 细胞 人体 系统 器官 观察与思考： 组织