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聋校实验教材数学第七册千米的认识ppt课件
认识;教学目标:
1.在学生认识长度单位米、分米、厘米的基础上,进一步认识千米,初步建立1千米的长度概念,知道1千米等于1000米。
2.会进行长度单位间的换算及简单的计算。
3. 进一步培养学生的估测意识和实践能力。; 复习(口答)
①做一做:在下面的( )里填上适当的长度单位。
1、单人书桌的长度是60( )。
2、兴隆大厦的高度是40( )。
3、有一项田径比赛是200( )跑。
②填空:
2米=( )分米
60厘米=( )分米
300厘米=( )米;5千米;公共汽车1小时可行驶40千米。 ;汽车时速限制标志;我们学校操场的跑道一圈长200米, 沿着跑道跑 就是1000米。;1千米=1000米;; 填空:在( )里填上合适的单位。
珠海到广州距离151( );
数学课本厚3( );
学校操场长250( );
??人3小时行15( )。; 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
2000米○3千米 5千米20米○5020米
4100米○4千米 8千米○8006米
; 判断题,对的打√,错的打×。
①汽车每小时行60米。( )
②1千米又叫1公里。( )
③跑道长400千米。( )
④50千米和5000米同样长。( );千米 米 分米 厘米
( ) ( ) ( )
( )
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