高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第二部分 第四章 基因的表达课件.pptVIP

第二部分　遗传与进化 第四章　基因的表达 * * 学业考纲 近年考情 学业展望 1.遗传信息的转录和翻译Ⅱ 2.基因与性状的关系Ⅱ 11.1、11.6、12.1、12.6、13.6 11.6、12.1、12.6、13.6 1.遗传信息的转录和翻译过程及相关计算 2．基因与DNA、染色体、遗传信息的关系 3．中心法则的内容及相关内容的区别、联系和应用 4．基因与蛋白质及性状的关系 * 注：学业考纲要求掌握的程度，在学业考纲表中用Ⅰ和Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下 ： Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的简单情境中识别它们。 Ⅱ：理解所列知识与其他相关知识之间的联系和区别，能在简单情境中运用其进行分析、判断和推理。 * * * 一、遗传信息的转录和翻译 定义：基因控制蛋白质的合成(转录、翻译)。 1．转录： 在________内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 场所：细胞核。 条件：模板(解旋的1条单链)、原料(4种游离的____________)、酶(解旋酶)和能量(ATP)。 产物：mRNA。 细胞核 核糖核苷酸 * 2．翻译： 在细胞质中，以信使RNA为________，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 场所：细胞质的核糖体上。 条件：模板(mRNA)、原料(______________)、酶和能量(ATP)。 产物：一条________链。 模板 20种氨基酸 多肽 * 二、中心法则及其发展 尿嘧啶(U) 密码子 RNA有三种：信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。 RNA与DNA的不同点：五碳糖是核糖，碱基组成中有________而没有T(胸腺嘧啶)；从结构上看，RNA一般是单链。mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸。每3个这样的碱基称为1个________。蛋白质合成的“工厂”是核糖体，搬运工是转运RNA(tRNA)。每种tRNA只能转运并识别1种氨基酸，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个碱基，称为反密码子。 * 三、基因对性状的控制 1．通过控制____的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如人的白化病。 2．通过控制________分子结构直接控制性状。 注意：基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。 酶 蛋白质 * 重点知识解读 DNA复制、转录、翻译的比较 复制 转录 翻译 时期 细胞分裂的间期 在生长发育的连续过程中 在生长发育的连续过程中 场所 细胞核(线粒体、叶绿体) 细胞核(线粒体、叶绿体) 细胞质中核糖体上 模板 以DNA解旋的两条链为模板 以DNA解旋的一条链为模板 以mRNA为模板 * 复制 转录 翻译 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 条件 酶、能量 酶、能量 酶、能量、 tRNA 碱基配 对方式 A—T、T—A、C—G、G—C A—U、U—A、C—G、G—C A—U、U—A、 C—G、G—C 遗传信息传递方向　 DNA→DNA DNA→RNA RNA→蛋白质 特点 边解旋边复制，半保留复制 边解旋边转录，转录后DNA仍保留原来的双链结构 mRNA分子可被多个核糖体结合进行多肽链的合成 产物 2个双链DNA分子 1条单链的mRNA 多肽或蛋白质 * * 1．(2012年1月广东学业水平测试)细胞核中的DNA不能直接到细胞质中指导蛋白质的合成，在DNA和蛋白质之间充当信使的物质是(　　) A．ATP　　　　　　　 B．mRNA C．氨基酸 D．DNA聚合酶 解析：mRNA充当信使，因为它携带从DNA转录过来的遗传信息，来指导蛋白质的合成。 答案：B * 2．(2011年6月广东学业水平测试)酪氨酸酶存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这说明(　　) A．性状的改变与基因无关 B．性状能控制基因的表达 C．性状由基因决定 D．基因不能决定性状 解析：这种现象说明了基因通过控制酶的合成，间接对性状的控制。 答案：C * 3．(2011年6月广东学业水平测试)从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的(　　) A．该段DNA具有遗传效应 B．该段DNA可在小鼠中复制 C．遗传信息跟小鼠的遗传信息一样 D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达 解析：小鼠被插入海蜇体内控制发绿色荧光的DNA片段后也能发绿色荧光，说明该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达。 答案：D * 4．(2012年6月广东学业水平测试)真核细胞中，mRNA从细胞核到细胞