工作目标以提高乡村教师待遇,提升乡村教育水平,统筹城乡教育均衡.docVIP

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工作目标以提高乡村教师待遇,提升乡村教育水平,统筹城乡教育均衡

淄博市残疾儿童少年随班就读工作管理办法 (试行) 第一章 总则 第一条 为贯彻落实淄博市《特殊教育提升计划(2014-2016年)》,进一步加强随班就读工作,保障适龄残疾儿童少年受教育的权利,依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人教育条例》《山东省教育厅等6部门印发关于进一步加强残疾儿童少年随班就读工作的意见的通知》(鲁教基发〔2015〕9号),制定本办法。 第二条 本办法适用于本市行政区域内招收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年实施义务教育的全日制中小学。非义务教育阶段的普通教育机构可参照本办法执行。 第三条 随班就读是未来特殊教育事业发展的重要安置策略,是基础教育的重要组成部分,是实现教育公平,提高义务教育水平、质量,促进均衡发展的一项重要措施。本办法旨在完善随班就读工作的组织管理体系和支持保障机制,不断提高残疾儿童少年教育服务能力和水平,让有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年,在适合于他们发展的教育环境中掌握一定的科学文化知识和基本的劳动技能,平等地参与学校和班级的各项事务,开发潜能,发展个性,增强社会适应能力,为今后平等地参与社会生活奠定基础。 支持与保障 教育与教学 第五章 师资培训 第六章 考核评估 附则 — 1 — — 1 —

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