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- 2017-02-01 发布于北京
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(铁碳合金相图的建立与识读说课稿
铁碳合金相图的建立与识读
———xxx
一、教材分析
1、该课程的性质
金属材料与热处理”是技校理论教学课程中一门与生产实践联系比较密切的课程,是机械专业学生学习各专业工艺学与生产实习课的基础。通过对这门课的学习,不仅可以帮助学生掌握常用钢材料的成分、组织、性能及热处理工艺之间的相互关系,同时可以培养学生正确选择和合理使用材料、制订和掌握热处理工艺规范等多方面的能力。
2、教材结构体系
四版教材的体系 五版教材的体系
3、铁碳合金相图的地位与特点
不管四版还是五版教材金属学的基础知识是整门课程的基础,它介绍铁碳合金相图的建立、识读和应用。如果这部分基础知识没有掌握好,那么学生对前面所讲的金属性能的知识只会一知半解,而后部分钢的热处理和常用的金属材料的知识就会没办法理解和掌握。所以这部分知识是这门课程整个教学内容的重点,它起到一个承前启后、画龙点睛的作用,而铁碳合金相图又是这部分的核心内容,他是学习后续章节的基础,是分析组织,判断性能、选择热处理及锻造工艺温度的重要依据所以说这节课是整个金材教学过程中占有重要的地位。
二、教学目标
认知目标:通过学习,掌握简化的铁碳合金相图中各特性点、线的含义及组织的分布特点,了解各成分的铁碳合金冷却时的组织转变。
能力目标:通过铁碳合金相图的讲
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