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辅导主题 你勇敢吗? 辅导 时间 辅导班级 302 辅导教 师 陈丽 辅导教案： 　　辅导目的 　　1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识。 　　2、用辨证法的观点理解“勇敢”，从而树立正确的人生观。 　　辅导方式 　　1、讲述和讨论 　　2、角色扮演 　　3、自我测试 　　辅导前准备 　　1、测试卷一份。 　　2、三个情境小品。 　　 附：测试卷问题：学生回答“是”或“不是” 　　(1)你自己睡觉害怕吗? 　　(2)晚上爸爸、妈妈外出办事，你一个敢在家吗? 　　(3)做不出题目，你想哭吗?会发脾气吗? 　　(4)遇到危险或困难时，你是否会发抖或出汗? 　　 能做到一至二件的同学，你比较勇敢；做到三件的同学，你挺勇敢。 　　 辅导时间与场地 　　1、教学时间：1学时 　　2、教学场地：课室 　　辅导步骤 　　1、认识、理解“勇敢”。 　　(1)你对勇敢的理解。 　　(2)说一说你经历的自认为勇敢的一件事。 　　(3)讨论“勇敢”与“大胆”一样吗? 　　 教师根据同学们的理解与讨论，阐述“勇敢”的定义。 　　勇敢：不怕危险，不怕困难。 　　2、角色扮演：教师出示事先准备好的小品，请部分同学参与表演，大部分同学观看并思考：你赞同他们的做法吗?这些行为是“勇敢”的表现吗? 　　 故事小品一：某个小孩被坏人拐骗，在火车站