(二次根式的乘法.docVIP

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  • 2017-02-01 发布于北京
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(二次根式的乘法

21.2二次根式的乘法(第1课) 一:教学目标: 知识与技能 1、使学生掌握二次根式的乘法公式,并能够应用进行准确计算; 过程与方法 使学生理解积的算术平方根的性质与二次根式的乘法公式互为逆运算,能够准确应用性质解决二次根式计算中的化简问题。 使学生能够初步解决二次根式乘除计算的应用问题。 情感与态度 1通过本节课的学习,学生能够体会到从特殊到一般这种认识、研究和发现事物规律,并应用于现实生活 二.教学重、难点分析: 重点 本节的教学重点是利用二次根式的乘法公式和积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简。 ?难点: 本节难点是二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用。 三.教学背景分析: ????学生已经学习了二次根式的概念?和它的基本性质?,以这些知识为基础开展二次根式的乘法公式、积的算术平方根的性质及运用等知识的学习,学生容易接受。由于公式、性质在二次根式的计算、化简和应用中经常综合运用,所以学生容易混淆,解决这个问题的方法是:在教学时要逐步有序的展开,通过具体的例子、练习和不同的教学方法来加深学生对知识的认识和理解;对于学生可能对二次根式中被开方数是字母的,会产生字母只表示正数的片面认识,可结合二次根式的基本性质加以练习和说明。 四、教学过程设计 教 学 环 节 问 题 设 计 师 生 活 动 备注

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