浙精典课件江大学管理心理学课程 第5讲领导识人用人(复)a.pptVIP

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  • 2017-02-01 发布于江苏
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浙精典课件江大学管理心理学课程 第5讲领导识人用人(复)a.ppt

《管理心理 学》 主讲:陈大柔 浙江大学公共管理学院 Tel:Email: ccc@zju.edu.cn 第四讲 领导识人用人 第一节 社会认知与识人 一、知觉 二、社会知觉 三、归因理论 四、偏见及其消除 五、人性观与领导 六、知觉研究与领导 第二节 选人用人与授权 一、领导用人中的弊端 二、选人用人的标准与原则要义 三、选人用人的方式方法 四、授权 五、案例:联想的领导人才 第一节 社会认知与识人 一、知觉 1.知觉的概念 知觉是对客观事物的整体的反映。人的知觉能动性,主要表现是它的选择性 2.影响知觉选择性的因素 (1)客观因素 知觉对象本身的特征 对象和背景的差别 对象的组合 (2)主观因素 兴趣、经验、需要和动机、个性特征 3.错觉 二、社会知觉:对人的知觉 (美)布鲁纳(J.S.Bruner) 1947年提出 1.社会知觉的类型 对个人的知觉(person perception) 人际知觉(interpersonal perception) 自我知觉(self-perception) 2.社会知觉中的各种偏见 第一印象 晕轮效应 近因效应和优先效应 定型的作用 三、归因理论 1.什么是归因理论 归因理论研究: 心理活动的归因 行为的归

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