2006年第五期-绿满京华.docVIP

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2006年第五期-绿满京华

VERDA PEKINO绿满京华—70 PEKINA ESPERANTO-ASOCIO 北京市世界语协会 3-a de 2006 2006年第5期(总第70 期) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ?efredaktoro: Fre?a Maro(叶念先) Adreso: 北京地安门恭俭胡同6号,10009。Tel. (010)6400 4594 Ret-po?to: f_maro@263.netTTT: Adreso de Pekina Esperanto-Asocio: 北京市朝阳区北四环中路 33号,100101 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- KOMPRENIGO DE ESPERANTO。2. PAROLIGO DE ESPERANTO 3. UTILIGO DE ESPERANTO。 4. PROFESII?O 5. PLIJUNI?O 6. TUTMONDI?O 1.让人们了解世界语。2。把世界语讲起来。3。把世界语应用起来。4。专业化。5。年轻化。 6。全球化。 --UK 2001—2010 世界语策略工作计划--- ============================================================================================= 没有国界的世界语 刘江妹 9月17日下午,北京市社科联科普周的地坛会场正进行一场有关世界语的科普讲座。讲座由中华全国世界语协会常务理事、北京市世界语协会会长李威伦老师主讲。下午2点,北京各界的世界语爱好者早早来到地坛会场。有教师,有工人;有80多岁的高龄老人,有在读的大学生……,百人的会场显得有点拥挤,不同行业不同年龄的人都因为相同的爱好走到这里. 李老师首先简单介绍了世界语:世界语是波兰人L. L. Zamenhof博士创造的一种人造的国际辅助语言,“它不以取代民族语为目的,而是为帮助操不同民族语的人们进行交往而设计的一种语言,具有中介语、桥梁语的意义”。在李威伦老师图文并茂的讲解下,大家对世界语的认识有了质的变化,并表现出对学习世界语的极大热情。会场上,一位幼儿园老师作了简短发言,她以开办幼儿世界语班的经验,简单介绍了世界语在幼儿班的教学情况,有几位家长听后很受鼓舞,当场为孩子报了名。 讲座快结束时,听众踊跃发言,纷纷表达自己对学习世界语的渴望。一位老年人激动的说:”我一直想学习一门简单的外语,丰富我退休之后的业余生活,这回可找到了!”另一位年轻女学生也在会场上表示学习世界语的决心:”世界语不但是一门外语,还能帮我学英语,我想坚持学下去!”还有一位中年人,在会场上直率地问李老师:”如果我不为了学其它的外语,学世界语有什么用?”李老师对此给予了耐心的介绍。他说,世界语是一种中立语,它的爱好者多是由于共同的理念走到一起,所以世界语就象一个大家庭。对于行走于世界的人们来说,世界语能帮你在异国他乡找到知音,找到你所需要的帮助。世界语使不同民族、不同国家和不同种族的人可以平等交流,融为一个和谐的大家庭,这就是世界语的作用. 快结束时李老师为热情的听众签名并与他们留影。讲座在活泼友好的气氛中圆满结束。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 北京少儿世界语教研基地--2006国庆·黄金周:在中关村“腹地”成立 2006年10月7日,是国际世界语协会主席科尔塞蒂博士倡议的全球“世界语行动日”。 此次活动得到了所在地区基层政权(中关村街道办事处)党政领导的支持,主要领导于国庆节前夕做出批示,并要求有关科室出面协调。中关村地区教委主任亲自出席授牌仪式;海淀区妇联有关领导也参加了“世界语行动日”的活动。这再一次体现了党和政府对中国世界语运动的大力支持和坚强领导。北京世界语协会监事长南由礼、监事赵秉渊,以

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