(力学实验指导书.docVIP

实验一 拉伸实验 实验目的与要求： 目的 测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率、断面收缩率。 测定铸铁的强度极限，观察上述两种材料的拉伸和破坏现象，绘制拉伸时的P-△L曲线。 要求 复习讲课中有关材料拉伸时力学性能的内容；阅读本次实验内容和万能试验机的构造原理、操作方法、注意事项，以及有关千分表和游标卡尺的使用方法。 预习时思考下列问题：本次实验的内容和目的是什么？低碳钢在拉伸过程中可分哪几个阶段，各阶段有何特征？试验前、试验中、试验后需要测量和记录哪些数据？使用液压式万能试验机有哪些注意事项。 实验设备和工具 万能实验机 千分尺和游标卡尺 低碳钢和铸铁圆形截面试件 实验性质： 验证性实验 实验步骤和内容： 步骤 取标距L=100mm画线； 取上、中、下三点，沿垂直方向测量直径，取平均值； 安装试件； 实验机指针调零； 缓慢加载，观察指针变化情况，读出、值，同时观察屈服及颈缩现象，观察是否出现滑移线； 测量低碳钢断裂后标距长度，颈缩处最小直径。 实验内容： 低碳钢实验记录： （1）低碳钢试件相关数据： 实 验 前 实 验 后 初始标距 断裂后标距 直径 上 最小直径 中 下 初始截面面积 断口处截面面积 （2）观察数据及计算结果 屈服载荷= （KN） 极限载荷= （KN） 屈服极限= （MPa） 强度极限= （MPa） 延伸率％= 断面收缩率％= （3）绘制低碳钢P-△L曲线 2、铸铁的实验记录： 实 验 前 实 验 后 直径 断裂后直径 最大载荷 （KN） 强度极限= （MPa） 五、思考题 1、为什么试样要采用标准试样？ 2、低碳钢拉伸曲线可分为几个阶段？每个阶段力和变形有什么关系？ 3、低碳钢和铸铁两种材料断口有什么不同？并分析引起破坏的原因？实验二 压缩实验 实验目的与要求： 目的 测定低碳钢的屈服极限、铸铁的强度极限。 观察铸铁在压缩时的破坏现象。 要求 复习讲课中有关材料压缩时力学性能的内容，阅读本次实验内容。 预习时思考下列问题：拉伸和压缩时低碳钢的屈服点是否相同？铸铁的强度极限是否相同？ 实验设备和工具： 万能实验机 游标卡尺和千分尺 低碳钢及铸铁试件 试验性质： 验证性实验 实验步骤和内容： 步骤 测量试件直径； 选择试验机加载范围； 缓慢均匀加载。 实验内容 试件相关数据： 试 件 低碳钢试件 铸铁试件 高度 截面直径 截面面积 观察数据及计算结果 低碳钢试件屈服载荷= （KN） 铸铁试件的最大载荷= （KN） 低碳钢的屈服极限= （MPa） 铸铁的强度极限= （MPa） 结果分析： 绘出两种材料的P-△L曲线。 绘出两种材料的变形和断口形状 思考题 比较低碳钢拉伸和压缩的屈服极限。 比较铸铁拉伸与压缩的强度极限。 铸铁试样在拉伸、压缩时破坏断面有何特征？是什么应力引起的？ 实验三 扭转实验 一、实验目的与要求： （一）目的 1、测定低碳钢和铸铁在扭转时的机械性能，求得低碳钢的剪切屈服极限、剪切强度极限和铸铁的剪切强度极限。 2、观察两种材料的扭转和破坏现象，分析破坏原因。 （二）要求 1、复习讲课中有关杆件扭转的内容；阅读本次实验内容和扭转实验机的构造原理、操作方法及注意事项。 2、圆杆扭转时，横截面上有什么应力？与轴线成45°的截面上有什么应力？ 二、实验设备和工具 1、扭转实验机 2、千分尺和游标卡尺 3、低碳钢和铸铁圆形截面试件 三、实验性质： 验证性实验 实验步骤和内容： 步骤 测量试件直径。在标距长度内测量三处，每处在两个相互垂直的方向各测量一次并取其算数平均值，采用三个数值中的最小值为计算直径。 安装试件，指针调零，调整好自动绘图装置。 缓慢加载，观察屈服现象，记录屈服扭矩的数值，最大扭矩的数值，观察断口形状。 实验内容 数据记录： 试件 低碳钢 铸铁 直径 标距 抗扭截面系数 屈服扭矩 （N﹒m） 屈服应力 (MPa) 破坏时的扭矩 （N﹒m） 强度极限 低碳钢 (MPa) 铸铁 (MPa) 总扭转角 单位长度扭转角 (°/mm) 2、绘