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(动画3D创作实训实践指导书
目录……………………………………………………………………………1
编写说明……………………………………………………………………… 2
实训一 ………………………………………………………… 3
实训二 …………………………………………………………………6
实训三 …………………………………………………………………7
实训四 ……………………………………………………………………8
实训五 ……………………………………………………9
实训六 ……………………………………………………10
实训七 ……………………………………………………11
动画3D创作技能考核标准……………………………………………………13
编写说明
影视动画是一个专业性很强的行业,中国动画业的发展迅速,在动画创作、制作和电脑动画等各个领域都有较大的进步。动画也的发展需要大量的优秀动画人才,发展动画教育事业是动画业得以持续发展的根本保证。在当今国际国内动画制作水平快速发展的时候,对动画这门特殊的学科所提出的要求越来越高,许多新的知识和技能需要去学习和充实。因此,必须树立一种信心,首先掌握动画技法和理论,打好扎实的专业基础,并且在工作实践中不断的探索和提高,总结经验、勇于进取。
目前,在国内动画片制作中,运用三维电脑技术已十分成熟,例如:电脑描上、电脑绘制背景、电脑特效等等。动画3D创作包括两个方面的主要内容:第阶段采用讲解理论为主第阶段采用讲解理论为主,讲授动画的操作使用,并示范维动画的实例。第段开始制作动画,学生独立完成,也可分为小工作团体集体创作。并完整的通过维动画制作流程模式,教师逐一进行指导,审检每一部分流程。最终使学生完成维动画成片三维技术讲解与课堂实践相结合,在技术讲解过程中大量应用多媒体教学,使学生更加全面、形象、深入的掌握三维软件的基本制作技术,并在每个制作环节安排实际案例,以检查学生的掌握情况。在教学中要发挥教师的主导作用,在技术讲解的同时与示范操作精密结合,使复杂步骤更加简单,繁琐命令更加形象,加强启发性教育,使学生的软件操作上能融会贯通、灵活应用与三维动画创作中。第二章 第三章 第章第章第章
编者 付尧
2006年10月
《动画3D创作》实训(实践)指导书
实训一、剧本创作
一、目的要求
本课程主要目标是首先让学生进行自由分组,成立各自的制作小组,由小组讨论通过剧本命题、确定短片创意,明确每个制作小组成员分工、制作周期表,从而为接下来的短片制作打下基础。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对剧本进行分镜头的绘制及角色、场景设计,从而进一步把剧本的内容加以明确,并落实到画面上,以便在之后的短片制作中做到有本可依。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对分镜头中所涉及到的角色及场景进行三维建模,并且对角色模型部分进行骨骼及表情设置。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生针对完成的三维模型进行材质及灯光的添加。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生根据分镜头中的要求,对每一个镜头进行动作的调节。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握(3)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生对所有制作完成的镜头进行分层并渲染输出,把输出的文件导入到后期合成软件当中进行后期合成及特效的添加。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握(3)、掌握)
一、目的要求
本课程主要目标是让学生把合成好的文件导入到非线性编辑软件当中进行剪辑及音效的添加,最后进行成品输出。
二、知识要点
(1)、掌握(2)、掌握(3)、掌握)
考核范围 考核项目 鉴定比重 技能鉴定点 得分
操
作
技
能
85% 短片中的各个职能的作用 15 动画片的制作流程 5分 各个部门的作用 10分 三维动画的技法 20 1、模型及设置 6分 2、材质及灯光 7分 3、动画 7分 后期合成 20 1、基本效果添加 10分 2、输出质量 10分 非线性编辑
20 1、镜头的衔接是否顺畅 13分 2、声音效果 7分 动画短片整体效果 25
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