【聚焦中考】（四川地区）2017版中考语文总复习 第1部分 语言积累与运用 第四讲 标点符号课.pptVIP

* 第四讲　标点符号 四川专用 《语文课程标准》对标点符号的要求是：初中阶段要求学生“能正确使用常用的标点符号”。这一要求包括两个方面：一是规范书写标点符号，二是正确使用标点符号。在平时的练习中，要掌握标点符号的种类，特别是一些常用的标点符号，如：句号、问号、逗号、顿号、分号、省略号、破折号、引号等，要准确理解各种标点符号的表达作用。 四川中考考情追踪及趋势分析： 近年来“正确使用标点符号”，在四川中考试卷中是各市州重视程度不尽相同。命题特点是采用选择题的方式辨析标点符号使用的正误，考查考生的语感及正确理解标点符号作用的能力。题型比较稳定，主要有两种考查方式：一是选出标点符号使用正确(错误)的一项；二是为句子填写标点符号。预计2017年命题仍然主要延续“选出标点符号使用正确(或错误)的一项”的命题方式。 1．(2016·巴中)下列句子标点符号使用错误的一项是(　　) A．“爱是不是太阳？”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗？” B．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。 C．海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 D．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 D 【思路点拨】掌握常见标点符号的使用规则是做好中考标点符号试题的基础。A项考查引用时提示性词语后面标点符号的使用规则。“××问”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。因此“我指着阳光射来的方向问”后面用逗号是正确的。B项考查的是逗号与括号的正确使用。C项考查的是破折号和冒号表示解释说明的表达作用。D项考查的是省略号的使用，这里有表示内容上的省略的意思。所以，“因为我对这土地爱得深沉”后面应该使用省略号，而不是句号。所以，标点符号使用错误的一项应该选D。 2．(2016·广安)下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(　　) A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？ C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 【思路点拨】“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”，“所以我们要理性上网”是根据“证明”得出的结论，不包含在“证明”的内容里，所以将“逗号”改为“句号”。故选A。 A 1．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( ) A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 D 1．判断一段文字中标点符号运用是否正确。 2．改正一段文字中错用的标点符号。 3．给一段没有标点的文字加上或选用恰当标点符号。 易错标点符号剖析 1．问号 使用范围： ①疑问句末尾的停顿。如：你叫什么名字？ ②反问句末尾的停顿。如：难道你还不了解我吗？ 易错点： ①主谓倒置的句子，问号应放在句末，中间用逗号。如：出去吗，王红？ ②“特指问”中每个问句的末尾都用问号。如：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？ ③有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能用问号。如：我不知道她叫什么。 ④区别“选择问”与“连续问”。“选择问”中间用逗号，句末用问号，如：你是去打球呢，还是去游泳？“连续问”各问句后均用问号，如：他是谁？从什么地方来？ 2．顿号 使用范围：表示句子内部并列词语之间的停顿。如：周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。 易错点： ①句子中，并列词语中还有并列词语时，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 ②并列性的谓语之间和并列性的补语之间用逗号，而不用顿号。 如：A.你要不断 。B.这个故事讲得 。 ③集体名词之间关系紧密，不能用顿号分隔。如：A.这次“严打”的成功，和广大 的努力是分不开的。B.这个县有30多所 。 进步，识字，生产 真实，动人 公安干警 中小学 ④相邻的数字表示约数时不用顿号。 如：A.小河对岸 外是浅山。 B.他看上去