【聚焦中考】（四川地区）2017版中考语文总复习 第1部分 语言积累与运用 第一讲 语音与汉字课.pptVIP

B A A B 11．(2016·德阳)下列词语中没有错别字的一项是( ) A．自作主张　一反既往　不容置疑　断壁残垣 B．左右逢源　迫不及待　物竟天择　翻来覆去 C．一泻万里　在劫难逃　油然而生　通霄达旦 D．迥乎不同　五彩斑斓　顾名思意　顶礼膜拜 【解析】B.物竟天择——物竞天择；C.通霄达旦——通宵达旦；D.顾名思意——顾名思义 A * 四川专用 第一讲　语音与汉字 《语文课程标准》对语音的要求是：①学会汉语拼音，掌握汉语拼音规则；②能读准声母、韵母和整体认读音节； ③能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；④认识大写字母，熟记《汉语拼音方案》；⑤能借助汉语拼音认读汉字。 《语文课程标准》对识字与写字的基本要求是：①养成主动识字的习惯；②有较强的独立识字能力，累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写；③能熟练地使用字典、词典，独立识字，会用多种检字方法(音序检字法、部首检字法)；④在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。 四川中考考情追踪及趋势分析： 近几年中考以选择题为主，非选择题占少数。语音和汉字书写在词语环境中考查得较多，在四川中考语文试卷中，这一讲的内容是多年不变的考查重点，题型和分值都比较稳定，而且大多数省市中考从2014年起每小题分值由2分逐渐上升为3分。预计2017年语音和汉字书写命题仍然延续“加点字注音正误”和“词语中字形正误”的命题方式。 语音题主要着眼于常用汉字的正确认读，要求选出读音完全正确或有误的一项。考查内容：共16个词语，一般以两字词语居多，但最少会出现4个四字词语。加点字注音正误辨析，一是考查考生对汉语拼音规则的掌握情况，重点是易混的声母、韵母、标调规则等。二是易读错音的汉字，比如多音字在不同词语中的不同读音，根据形声字的声符可能造成的误读等。 汉字书写题主要着眼于常用词语字形的识记和正确书写，要求选出有错别字或没有错别字的一项。考查内容：共16个词语，一般以四字词语居多，但最少会出现4个两字词语。词语书写正误辨析(有无错别字)。一是同音字或近音字的干扰。二是形似字的干扰。三是音同形似字的干扰。四是可能出现的别字的干扰。 3．(2016·巴中)下列词语书写有误的一项是(　　) A．嘹亮　　　　恻隐　　　　铤而走险 B．颓唐 葱茏 迫不急待 C．憔悴 梦寐 锋芒毕露 D．惦记 木讷 一反既往 【思路点拨】本题考查识记字形的能力。B.迫不急待——迫不及待。 【答案】B 2017年中考，语音、汉字与书写将是考生遇到的第一题和第二题，题型为单项选择题，分值为3分。命题者考查容易误读的形声字、形近字、多音字以及容易写错的成语。尤其要注意：1.形近字因偏旁而误读，这既是误读常见现象，也是中考字音辨析考查的重点。2.因zh与z，ch与c，sh与s，l与n，en与eng，in与ing不分而造成的误读。3.汉字字形的考查，迷惑性较强，特别需要加强汉字书写的训练。 C 【解析】A.“叱咤风云(chà)”属于习惯性误读，应读“zhà”，“瞠目结舌(chēn)”属于前后鼻音不分导致的误读，应读“chēng”；B.“屏息(pǐng)”属于“b”“p”不分导致误读，应读“bǐng”；D.“炽痛(zhì)”属于习惯性误读，应读“chì”，“锲而不舍(qì)”属于“契”“锲”不分，导致的误读，应读“qiè”。 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．喧腾　　　诀别　　　诚皇诚恐　　　妇孺皆知 B．慰藉 逞辩 人声鼎沸 龙吟凤哕 C．媲美 恣睢 语无伦次 逢场做戏 D．谰语 技俩 锋芒毕露 顾名思义 【解析】A.诚皇诚恐——诚惶诚恐；C逢场做戏——逢场作戏；D.技俩——伎俩 B 语音部分，中考主要考查：①声母、韵母、声调的正确书写；②常用汉字的习惯性误读，包括形声字的误读、形近字的误读、多音字的误读、方言化的误读、古今读音(用法)不同导致的误读等；③多音字的语境认读；④同音字的辨认。 字形与书写部分，中考主要考查：①常见字的书写；②对同音字、形近字、音近字以及日常生活中产生的错别字的判定和纠正；③正确、工整、规范、美观地书写汉字。 其主要题型有：①给汉字注音；②根据拼音写汉字；③多音字、形近字、同音字辨认；④改正错别字；⑤规范书写等。 值得注意的是：①辨别字音、字形正误的选择题型，多音字辨音、音近形近字辨音题型以及汉字书写、音形义综合考查题型仍是目前考查语音、汉字的主要题型；②汉字考查注重结合生活实际和社会热点进行语境拼写。 1．字音 (1)以《汉语拼音拼写规则》为依据来判断和书写字音。 (2)形声字防止见字读半边。 如：“莘莘学子”的“莘”不读“xīn”，而读“shēn”；“吮”不读“yǔn”，而读“shǔ