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- 2017-02-01 发布于北京
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* * 人教新课标 四年级品德与社会上册 嵩阳二小 体验活动: 1、体验盲人。(闭上眼睛,从文具盒里找出钢笔,然后将自己的名字工整的写在草稿纸上。) 2、体验肢残人。(双手背在背后,将书本放回抽屉。) 3、体验下肢残疾人。(单腿绕教室走一圈。) 4、体验聋哑人。(手语传话) 让我们去查查资料,了解一下残疾人的先进事迹,大家一起交流一下吧! 调查交流 千手观音艺术表演 团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号 残奥会上为国争光 轮椅上的拼搏 1、 以后再碰到残疾人你会怎么想,怎么做? 想一想 如果你是图中的正常孩子,你又会怎样做呢?请你演一演。 如果我是他…… 如果你是他们的家人,心情又会怎样的? 如果我是他…… 如果你是图中的残疾人,你的心情是怎样? 如果我是他…… 在日常生活中,除了助残疾人还有哪些人需要帮助呢? 讨 论 社会是个温暖的大家庭,我们要努力地帮助那些需要帮助的人。调查一下,社会为这些需要帮助的人都做了些什么呢? 为盲人修建的盲道 帮助肢残人的公交设施 为残疾人开办的学校 爱心义演活动 捐赠灾区 *
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