2011年小高考周练试卷1..docVIP

扬州市新华中学2011年历史学业水平测试周练试题(一) 一、选择题（将答案对应的字母代号涂在答题卡上） 1、齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡 ： A．仁者爱人，理解和体贴他人　 　B．克己复礼，人们应贵贱有序 C．政在爱民，国君要严于律已　 　D．忠孝有道，人际关系要和谐 2、2008年5月19日14时28分，全国人民默哀3分钟，以悼念在5·12四川汶川大地震中逝去的数万生命。其中所包涵传统的“慎终，追远，民德归厚矣”的思想源于： A．道家 B．墨家　 C．儒家 　 　D．法家 3、下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是： 皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4、下列材料能体现汉代儒学发展的是： A．“己所不欲，勿施于人” B．诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” C．“父子君臣，天下之定理” D．“格犹穷也，物犹理也，犹曰穷其理而已也” 5、李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是 ①火药推动了欧洲宗教改革 ②印刷术为文艺复兴准备了条件 ③指南针使地理大发现成为可能 ④造纸术方便了智者学派的研究 A．③④ B．①④ C．①③ D．②③ 6、下列是一组古代科技文化发展的历史描述，你认为符合历史事实的是: A．人称战国思想家惠施学富五车，是指他旅行时也爱学习，随车装着5辆爱看的纸质的书。 B．北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术，这是印刷业的革新，也是西方新教产生的工具。 C．楷书奔放跃动，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，最能表现和抒发书法家的感情。 D．屈原的抒情长诗《离骚》具有现实主义风格，是楚辞的代表作，楚辞因此又称“骚体”。 7、2004年8月，有人在网上发表了《程朱理学流毒无穷》一文,认为中国悲哀的原因在于出现了朱熹和二程，以下说法不正确的是 A．评论着眼于二程和朱熹维护封建统治秩序，压抑人的个性发展 B．此说法有失偏颇和浅薄，没有去辩证地客观评价 C．这种观点是正确的，程朱理学无任何进步之处 　D．我们应批判地继承程朱理学思想 8、右图中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提出这一思想的明末清初思想家是： A．李赞 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 9、美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这一内容出现在下列哪个条约签订后 A．《南京条约》　 B．《天津条约》　 　C．《马关条约》　 　D．《辛丑条约》 10、孙中山曾说：“民生主义，即贫富均等，不能以富者压倒贫者也。但民生主义，在前数十年，已有行之者，其人为何？即洪秀全是也。”材料中“前数十年”民生主义的含义是 A．凡天下者田，天下人同耕 B．平均地权，节制资本 　 C．中央集权，广开言路 D．以法治国，公选官吏 11、戊戌六君子之一的林旭（1875—1898）在《虎丘道上》写道：“愿使江涛荡寇仇，啾啾故鬼哭荒丘。”意指敌寇的魔爪使美丽的苏州在被迫开埠后出现了故鬼吼哭的荒丘。这种惨状发生在下列哪一次战争之后？ 　A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华 12、严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了 A．严复接受了进化论的思想 B．严复的中体西用观点 C．维新派的民权意识 D．维新派的君主立宪主张 13、小明写了一篇有关“辛亥革命”的学习论文，你认为