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第三节 构成物质的微粒 第二课时 原子 柳 芳 乌丹三中 家用温度计 实验室用温度计 电子医疗体温计 原子图片展示 为什么温度计里的液体会有这样的变化? 为什么铁轨每隔一段距离就有很小的空隙? 什 么 是 原 子 原子内部的奥秘 构成物质的微粒(2) ——原子 学习目标: 1、知道原子是构成物质的一种微粒。 2、知道原子的特性,了解原子内部的结构和组成。 3、理解分子、原子的区别和联系 O Hg 思考: 1.在化学变化中,反应物氧化汞的分子发生了怎样变化?构成氧化汞分子的汞原子和氧原子发生了怎样的变化? 2.反应生成的物质——氧气和汞分别是由什么微粒构成的? 一、原子 如水分子的分解: 结论:化学变化的实质 分子 原子 新分子 新物质 化分 重新组合 构成 结论: 1.原子是构成物质的另一种微粒。原子构成分子,原子也可直接构成物质,如金属、稀有气体等。 2.在化学变化中,分子本身发生变化,而原子本身没有变化,只是重新组合成新的分子,构成新的物质,所以,原子是化学变化中的最小微粒。 石墨中碳原子的图像 物质 (原子构成) 原子体积大小的比较 二、原子的特性: 1.原子也在不断运动着。 2.原子之间有间隙。 3.原子的体积和质量都非常小。 分子 原子 相同点 不同点 联系 质量、体积小;彼此间存在间隙;不断运动; ①分子是保持物质的化学 性质的一种微粒。 ①原子是化学变化中的最小微粒。 ②在化学变化中,分子分为原子,原子又可以 重新组合成新的分子。 ②在化学变化中,原子不 可再分,不能变化 为其他 原子。 ③分子可以直接构成物质。 ③原子构成分子,也可以直接构成物质 分成 构成 构成 构成 原子 分子 物质 原子学说创始 人--道尔顿 原子---分子论是怎样提出来的? (阅读P47—48) 发现: 1.原子内有电子; 2.电子带负电; 提出: 汤姆生模型 历史 英国科学家汤姆生(1897) 三:原子的构成 英国科学家卢瑟福(1911) 实验: a粒子轰击金箔 发现: 原子中有一个核,原子核中有质子和中子 提出: 卢瑟福模型 观察表格,思考下列问题 2、所有原子都是由质子、中子、电子构成吗? 3、不同种原子之间有哪些区别? 1、质子数与中子一定数相等吗? 注意: 2、每种原子都含有质子和电子,但不一定有中子(氢原子)。 3、质子数决定原子(元素)种类。 1、同种原子中原子核里质子数和核外电子数相等,不一定等于中子数 思考: 1、构成原子的微粒中,哪些带电,哪些不带电? 2、原子是否带电?为什么? 2、原子中质子数与核外电子数相等,所带电量相等且电性相反,中子不带电,所以整个原子不显电性。 结论: 1、原子中质子带正电;中子不带电;所以原子核带正电,核外电子带负电。 原子的构成: 原子 (中性) 原 子 核 (带正电) 核外电子 (1个电子带1个单位负电荷) 质子 (1个质子带1 个单位正电荷) 中子 (不带电) 所带正电荷数称为核电荷数 核电荷数=质子数 =核外电子数 本节小结 1.原子的概念:是化学变化中的最小微粒。 2.原子的特性:a.原子也在不断地运动着; b.原子之间有间隙; c.原子的质量和体积都非常小。 3.原子的构成: 原子 原 子 核 核外电子 中子 质子 1、用分子和原子的观点解释下列事实。 (1)水受热蒸发成水蒸气; (2)碱式碳酸铜受热分解成水、二氧化碳、氧化铜。 2、能证明分子在化学反应中是可分的是( ) (A)铁矿石可研磨成粉末 (B)水加热到沸腾产生气体 (C)木棒受力可断成两截 (D)加热氧化汞有水银(汞)生成 3、用分子和原子的观点说明下列物质的构成。 (1)氧气(2)氧化汞(3)铁(4)五氧化二磷 (5)二氧化碳 4、原子和 一样,是构成物质的 微粒。在化学反应中原子 再分,所以原子是化学变化中的 微粒。 四:习题巩固 5:下列的说法是否正确: (1)分子大,原子小。 (2)分子可直接构成物质,而原子则先构成分子后再构成物质 (3)分子的质量比原子的质量要大。 (4)分子可分,原子不可分。 (5)在化学变化中,分子可分,原子不可分。 6.从“分子、原子、质子、中子、电子”中,选出适当的微粒
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