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四则运算的意义 课型：复习 第7课时 主编：李志金 审核：孙德智 一、学习目标： 1、学会加减乘除四则运算的意义和计算方法（重点）。 2、能综合运用所学的知识和技能解决实际问题（难点）。 二、课前预习导学： 回顾与交流： 1四则运算的意义。 （1）、阅读以下信息: A、我们折了36颗红星，还折了28颗蓝星。 B、我们买了40瓶矿泉水，每瓶0.9元。 C、我们有24m彩带，用做蝴蝶结，用做中国结。 ①、你能提出哪些用计算解决的问题？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ②、结合算式说明每一种运算的含义. （2）、口答： ①什么叫做加法？小数加法、分数加法的意义相同吗？ ②什么叫做减法？小数减法，分数减法意义相同吗？ ③整数乘法的意义是什么？小数、分数乘法的意义同整数乘法的意义相同吗？ ④什么叫做除法？小数除法、分数除法的意义相同吗？ 3， 四则运算的方法。 ①、整数、小数加减法的计算方法各是什么？ ②、分数的加减法计算方法是什么？ ③、有什么相同点？ ④、分数、小数乘法的计算方法是什么？有什么相同之处，有什么不同之处？ ⑤、说一说分数、小