(基本指标.docVIP

江西省文明城市 测评操作手册 （2007年版） 材料审核操作手册 申报城市： 测评日期： 材料审核记录表 基本指标 测评内容 标准 记录要求 分值 记录 Ⅱ-1-1 理论学习与干部教育 1）有党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度；中心组坚持理论学习，把精神文明建设理论学习纳入计划； 2）干部理论信念、从政道德教育形成制度，有计划、有主题、有典型； 3）党风廉政和反腐败教育工作经常化、制度化 符合上述3项标准为A;符合2项标准为B；其余情形为C。 1）说明市、区两级党委中心组学习与考核制度的主要内容及近两年市委中心组理论学习计划中精神文明方面的内容； 2）列举市级相关部门制定的干部理想信念教育、从政道德教育的计划、管理制度及其贯彻落实情况； 3）列举市级相关部门制定的关于党风廉政建设和反腐败教育工作的主要文件名称，并说明其主要内容与落实情况。 1 Ⅱ-2-1 依法行政 1）严格按照法律法规制定地方性法规、政府规章和行政规范性文件； 2）政府部门，执法单位严格按照法律法规公正、文明执行公务； 3）减少和规范行政审批事项，减化办事程序 符合上述3项标准为A；符合2项标准为B；其余情形为C。 1）列举地方性法规、政府规章和规范性文件的备案制度；统计在行政复议中要求