吉林省松原市扶余县第一中学2013届高考数学总复习 专题二第2讲 三角恒等变换、解三角形及其应用课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.02千字
  • 约 34页
  • 2017-02-01 发布于湖北
  • 举报

吉林省松原市扶余县第一中学2013届高考数学总复习 专题二第2讲 三角恒等变换、解三角形及其应用课件.ppt

吉林省松原市扶余县第一中学2013届高考数学总复习 专题二第2讲 三角恒等变换、解三角形及其应用课件

2 1 3 4 2 1 3 4 目录 第2讲 三角恒等变换、解三角形及其应用 本节目录 感悟真题把脉考向 聚焦高考突破热点 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 感悟真题把脉考向 [真题试做] [考向分析]   三角恒等变换是高考的热点内容,主要考查利用各种三角公式进行求值与化简,其中降幂公式、辅助角公式是考查的重点,切化弦、角的变换是常考的三角变换思想. 正弦定理和余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容.主要考查:(1)边和角的计算;(2)三角形形状的判断; (3)面积的计算;(4)有关的范围问题.由于此内容应用性较强,与实际问题结合起来进行命题将是今后高考的一个关注点,不可轻视. 聚焦高考突破热点 思路点拨?由已知条件可求得sinα和cosβ值,再利用两角和的余弦公式求解. 例1 例2 思路点拨?(1)由正弦定理得到关于A的三角函数值,进而求得A的值;(2)由面积公式及余弦定理得到b与c的方程组可求出b与c的值. 【规律方法】 解三角形的一般方法是: (1)已知两角和一边,如已知A、B和c,由A+B+C=π求C,由正弦定理求a、b. (2)已知两边和这两边的夹角,如已知a、b和C,应先用余弦定理求c,再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π求另一角. (3)已知两边和其中一边的对角,如已知a、b和A,应先用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档