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- 2017-02-01 发布于北京
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农村教师的身心状况亟待关注
农村教师的身心状况亟待关注
曹瑞平
??? 3月28日,徐州市2010年申报中学高级教师职务教学能力测试活动在徐州三中举行。徐州市邳州滩上中学的赵老师在说课时,突发心肌梗塞,倒在说课现场,抢救无效,不幸离开人世。享年55岁。
??? 这已经不是第一起教师英年早逝的案例了。近年来,教师猝死的新闻时有耳闻,尤其是农村教师,大病和死亡的案例不断年轻化,看到这些消息实在是触目惊心!农村教师的身心健康必须得到有关部门的高度重视。
??? 1、工作环境差不利于农村教师身心健康。
??? 农村教师工作环境差包括两个方面,一是学校的硬件设施,比如校舍、办公设施、体育设施等相对落后,不利于教师身心健康。二是农村教育的社会环境差,比如农村留守孩子带来的社会问题、农村庸俗文化对孩子的影响等,增加了教师工作的难度。
??? 2、生活条件差使农村教师身体素质下降。
??? 虽然现在人民的生活水平提高了,但是农村教师因为家庭负担重,或者崇尚艰苦朴素的生活作风,仍然不愿改善生活条件,能省就省。长期的俭省节约,使农村教师的身体素质下降。
??? 3、农村学校的僵化管理使教师身心疲惫。
??? 许多农村中小学缺乏科学的管理理念,只重形式,无端地增加了教师许多压力。领导在管理过程中缺乏以人为本的思想,对教师信任不够,更谈不上关怀,一味实行“钢性管理”,不断对教师提出新的更高的要求,使得教师疲惫不堪,心理负担沉重。尤其
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