九上语文第六单元教.docVIP

第 六 单元（课） 第22课 《绿》 第1课时 总第 个教案 学习目标 1．能够说出文中所写景物的特征以及作者抒发的情感。 2．能在朗读中感悟课文，并学会作有个性且精彩的批注。 3．学习文章描写景物的方法，展开丰富的联想和想象，说出大自然的美。 学习重点 学习圈点批注法欣赏课文，养成读书动笔的好习惯。 学习难点 点评精要。 教具学具 小黑板 预习 作业 一、初读课文 1.掌握生字词。 2.了解作者和他的作品。 3．选择文中最喜欢的段落反复朗读。 三、文中哪些语句写得特别精彩？做一下记号，好好朗读品味并赏析。 （说明：本预习作业应写在前一课导学案的预习作业栏中） 教学设计： 教学 环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 师生行为 预习 交流 一、导入新课 朱自清的散文名篇《春》、《背影》，给同学们留下了深深的美好的印象。春天，给人们无限的希望与蓬勃的活力；秋天，也会以它特有的魅力使人们感受到永不衰竭的生机。朱自清先生在1924年秋天写就的散文小品《绿》，则是把对光明和理想的执着追求满蓄在对一潭秋水生机勃勃、绿意盎然的描绘中。今天就让这篇优美的散文“带领”我们去领略浙江仙岩山中梅雨潭那神奇的景色，“那醉人的绿”吧。 二、预习检测 (一）