创新思维综合整理..docx

创新思维训练期末考查课题：利用“六顶思考帽”的方法为红河学院广告学专业在云南省内高校中达到领先水平创意方法和路径小组主席：王迎春小组成员：孙婷婷 胡兴媛 杨荣丽 黄卫婉 宋宝云 周琼指导教师：李志刚学院：人文学院2012级广告学专业 六顶思考帽方法案例题目：利用“六顶思考帽”的方法为红河学院广告学专业在云南省内高校中达到领先水平创意方法和路径。会议议程：由主席确定选取云南省内的拥有广告学专业的高校。主席召开会议，分配小组成员各自选取相关院校，查找白色信息。主席收集白色信息。召开会议，由主席展示收集整理的各高校的白色信息。由主席召开会议，各成员利用红色思考帽看红河学院发展成为云南各高校领先水平的方法和路径。各成员利用黑色思考帽看红河学院发展成为云南各高校领先水平的方法和路径。各成员利用黄色思考帽看红河学院发展成为云南各高校领先水平的方法和路径。各成员利用绿色思考帽看红河学院发展成为云南各高校领先水平的方法和路径。思考帽思考方法完成后，由主席整理相关信息。白色信息云南本科高校信息集合云南民族大学广告学专业专业概况：云南民族大学2006年开始招生，为四年制本科招收文史类考生，面向全国招生。现有学生人数约100多人，主要课程有：传播学概论、广告学概论、广告策划与广告创意、广告史、广告文案、广告经营与管理学、广播电视广告、广告摄像与编辑、实用美术与广告设计、图文设计、广告调查与效果评估、知名广告企业研究、市场调查与分析、公共关系学、市场营销学、广告法规与管理等师资力量：本专业有老师10人、博士7人、教授1人、副教授3人、讲师6人，在硬件设备上学校拥有非编实验室2个，广告动漫实验室1个人才培养方案：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介、广告公司、市场调查及信息咨询业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的应用型、复合型广告学高素质专门人才。实践教学基地：昭通电视台、德宏团结报社、德宏人民广播电台、德宏民族出版社专业特色:品牌建设及传播，新媒体，昆明国家广告园区教学及实践基地就业率及去向：一次就业率90%，可从事新闻媒介、广告公司、市场调查及信息咨询业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等。云南师范大学广告学专业1.首招时间：广告学是商院2010年开始开设的专业2.生源地 ：天津 河北 湖北 江苏 海南 浙江 云南 甘肃 福建 3.人才培养方案：根据《云南师范大学商学院关于修订人才培养方案的意见》及《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》、《云南师范大学商学院全日制本科学分制管理指导意见》的要求，为坚持贯彻学院“以社会需求为导向，培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才”的人才培养目标定位，进一步明确广告学专业本科人才培养的目标，特制定本方案。（一）、指导思想和基本原则1、指导思想遵循《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》中应用型本科人才培养的指导思想，即以邓小平理论与“三个代表重要思想”为指导，坚持科学发展观，坚持育人为目标，坚持“以社会需求为导向，培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高的适应社会经济发展需要的高级应用型人才”为学院人才培养的总目标；遵循党的教育方针，确立教学工作的中心地位，全面提高教育质量，培养学生的创新精神和核心实践能力；遵循高等教育规律，实施分类教育、分层培养，因材施教，以应用型本科为各专业的特色，以全面质量管理体系为保证，鼓励学生个性发展，培养社会主义建设所需要的合格人才。2、基本原则坚持《云南师范大学商学院人才培养指导性方案》中所提出的六条基本原则：1.注重学科体系基础理论与交叉学科的结合；2.确立以实践能力培养为核心；3.培养学生的创新精神和全面提高综合素质；4.实施多样化的人才培养模式；5.以社会需求和学科发展为导向，基本稳定、动态调整；6.注重改革，办出特色。（二）、培养目标?本专业培养具备扎实的广告学理论与技能，能够在企事业单位、各类媒介传播机构及广告经营机构以及市场调查与信息咨询行业从事广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析、广告经营管理等工作，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。（三）、修业年限：基本学制为四年，弹性学习年限为三至六年。（四）、培养措施1、培养模式 按照“3+N”模式设计新的人才培养方案，即学生在三年内完成基础知识、基本理论的教学和学习，最后一年进行多样化的自主选择学习模块，根据学生发展需求和市场变化，设置不同的模块体系，实施个性化的培养。基本模块为：（1）以就业为主要目标的模块，用一年的时间完成专业实习、毕业实习、职业资格证考试和毕业论文，形成职业能力并实现就业；（2）以出国学习为目标的模块，到目标国