江苏省灌南高级中学高三数学 椭圆复习导学案.docVIP

江苏省灌南高级中学高三数学复习导学案：椭圆 高考要求:B级 学习目标：1. 2. 了解椭圆的实际背景及椭圆的简单应用．3. 理解数形结合的思想. 一、自主梳理 1．椭圆的概念 平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做________．这两定点叫做椭圆的________，两焦点间的距离叫______． 集合P＝{M|MF1＋MF2＝2a}，F1F2＝2c，其中a0，c0，且a，c为常数： (1)若______，则集合P为椭圆；(2)若______，则集合P为线段；(3)若______，则集合P为空集．(请在括号内填“是”或“否”) ①平面内到点A(0,2)，B(0，－2)距离之和等于2的点的轨迹(　) ②平面内到点A(0,2)，B(0，－2)距离之和等于4的点的轨迹(　) ③平面内到点A(0,2)，B(0，－2)距离之和等于6的点的轨迹(　) ①否　②否　③是 2．椭圆的标准方程和几何性质 (1)若方程Ax2＋By2＝1表示焦点在y轴上的椭圆，则A与B具有什么关系？ 提示：AB且A0，B0. (2)椭圆的离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系？ 提示：离心率e＝越接近1，a与c就越接近，从而b＝就越小，椭圆就越扁平；同理离心率越接近0，椭圆就越接近于圆．1．(2011·新课标全国卷改编)椭圆＋＝1的离心率e＝________.答案