初中英语冀教衔接版教材的特点及应用方法..docVIP

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  • 2017-02-01 发布于重庆
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初中英语冀教衔接版教材的特点及应用方法..doc

初中英语冀教衔接版教材的特点及应用方法.

初中英语冀教衔接版教材的特点及应用方法 武功县五七〇二完全中学:刘云鸽 河北教育出版社出版的衔接三年级起点初中英语教材,是根据《英语课程标准》编写的从小学到高中的一套完整的英语教材。这套教材内容丰富,信息量大,题材贴近学生的学习和生活,学习活动丰富有趣。教材强调语言的多输入 ,并提供多样的语言实践活动,鼓励学生多参与、敢冒险。通过多种生动有趣的活动,使学生学习变得“容易又有趣”。 一、衔接版教程的优越性: 1、衔接版教材的知识点带有前瞻性,超前引入性和条理性。譬如,在目录(contents)中带有units ,functions和grammar, 老师和学生拿到新课本对将要学的知识就一目了然, 从而更利于我们导学案教学模式的进行。依据目录中每单元的话题要领,知识点概括,语法提示,学生们在自我预习环节有了明确的学习目标,教师在编写导学案时也能更好地把握重难点,做到有的放矢。 2、衔接版教材更注重学生口语交际和语言表能力地培养,课文对话灵活化、多样化,情景化,信息化,生活化。学习语言的目的就是为了交流和应用,加大英语口语教学力度,是培养学生运用英语进行交际的最佳手段。新教材在这方面的特点尤突出。课文对话旨在提供语言会话的模式或情景,从而提高学生运用英语进行交际的能力。 3、冀教新教材更注重培养学生对中西方

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