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语精典课件言表达简明连贯得体准确生动鲜明.pptVIP

语精典课件言表达简明连贯得体准确生动鲜明.ppt

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语精典课件言表达简明连贯得体准确生动鲜明

2、用语要看场合 俗话说“到什么山上唱什么歌”,即在不同的场合说不同的话。同样的话,在不同的时间、地点、环境氛围下,应有不同的说法。 例如:在北京八宝山火葬场入口处贴上“经济搞上去,人口降下来”的标语,让人看了就觉得不舒服。因为,控制人口增长,只能搞计划生育,而不能靠多死人去实现。若此标语竖在火葬场门口,自然就会引起人们的误解和反感。 ①正式场合,说话要庄重、规范,用书面语; ②工作场合,用语准确、简要,常用术语; ③生活场合,说话自然、灵活,多用口语。 3、用语要看语体 文学语体要具有形象性 科学语体要具有精确性和严密性 广播稿、演讲词要求明白、口语化 新闻稿要求简明扼要、概括性强 合同要求措辞严密、表述清晰 贺词要求热情、庄重 讣告要求严肃、郑重而沉郁等。 4、用语要看目的 同一内容,因表达目的不同,在内容取舍和侧重点方面也应有所不同。 如:广播稿是念给人听的,所以要多用短句、口语和不容易引起歧义的词等。 再如,失物招领启事语言要简洁,寻物启事语言要较详细等。 同是一个文具盒,如果你是推销商,向人介绍这种产品时,你应该强调这种文具盒造型精美、功能多、价格低;如果你失去这只文具盒想拟一则寻物启事,则要强调这只文具盒的颜色、形状、材料以及盒内的文具等。 如:某电视台招聘业余记者、业余播音员各一名,应聘者很多,竞争激烈。假定你打算应聘,请你按照不同的目的各写一句话,分别从三个方面介绍自己的优势,力争受聘。每句不超过20个字。 应聘记者: 。 应聘播音员: 。 审题:记者主要以文字(文章)与读者见面,因而想应聘记者,须突出自己具备:一是书面表达能力;二是口头表达能力(采访);三是观察、分析、应变等能力。播音员要以口语向听众传播信息,并且要在屏幕上与观众见面,因而应聘播音员,须突出自己具备:一是口齿清楚,语音响亮、标准;二是朗诵水平高;三是相貌端庄。 * 语言表达 简明、连贯、得体、 准确、生动、鲜明。 简明 语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。 “简”即“简练”,就是话语不能啰嗦,不说多余的话——量的要求; “明”即“明晰”,就是要把意思表达清楚,使对方能准确理解其含意——效果要求。 简——数量,明——效果 简明的基本要求 第一、词句简要,不要多余的信息。 第二、句意明白,没有费解的词句。 第三、根据语境决定有无详略不当的毛病。用尽可能少的语言,传递尽可能多的信息,达到尽可能高的准确和可理解度。 “简明”考查形式 ①提供一个语段,修改不简明的地方; ②提供四个选项,判断其中表意简明或不简明的一项; ③提供多处词语,判断哪些词语可去掉。 [例1](2009全国卷2)下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明。衔接自然,语意连贯。 苏泽广真是哭笑不得,苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家!” ①删除或改为“他”就避免语意重复,达到简明的效果; ③改为“合图”使指代明确。“衔接自然”就是要求考生注意上下文在文法上、结构上、主语上、语势上等保持前后一致, ⑤改为“苏泽广”或“父亲”使指代明确,使前后文连贯。 怎样做到简明? 1、三个基本要求 简洁、明确、清晰。 2、力求三个避免 避免啰嗦 避免歧义 避免晦涩 不说废话 防止误解 便于理解 备考方法指导: 1、围绕中心,突出重点 要做到语言简明,首先每一句话都要围绕既定中心,节外生枝,游离中心话题的内容应删去。同时,还应该突出重点。俗话说“简明扼要”,从表达上说,只有扼住“要”,才能做到简明。 例: ①春花秋月,夏云冬雪,造化多情,大自然的色彩是美好的。②人类应该为永葆大自然的色彩美作出自己的努力,让大海永远蔚蓝,让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足,艺术美的着意创造,有待心灵的加工,注入艺术家的豪情。④色彩只有注入了画家的情感,才能成为审美对象。 本段文字谈的是自然色彩美与艺术美的关系问题,把握住了这个方向,就可以发现②句是游离句,因为它谈的是环保问题,删掉它,语言就简洁了。 2、善于概括,巧用指代 无论是书面表达还是口头表达,都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来,表达才能简明。再者,运用必要的复指成分,也是表达中不可少的。不用复指成分,就会啰嗦。 例:本着语言简明的原则,完成两题。 夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的食 品,外出就餐①的频率也②高了。常吃生 冷食

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