时分秒(二)教案..docVIP

黄淇 时分秒（二） 讲义 学生姓名：黄淇 年级：小三 教师姓名： 日期：11月27日 课次 1 课题：时分秒（二） 教学目标：（1）秒的认识一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累，马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。你们猜这是什么? 时、分、秒单位之间的换算： 1小时= 分? 1分=秒（1）1大格里有（?? ）个小格。 （2）30小格里有（?? ）个大格。（3）1圈里有（?? ）个大格，（?? ）个小格（4）秒针走1 圈是（?? ）秒，同时分针走了（?? ）个小格，是（ ）分。 秒针走1小格的时间就是1秒，思考： 走3小格是（??????? ）秒???????????????走12小格是（??????? ）秒 走5秒要走（??????? ）小格?????????????走10秒要走（???????? ）小格那么这些大格与小格有什么关系呢？讨论 1大格里有（?????? ）个小格????????????30小格里有（?????? ）个大格 1圈里有（????? ） 大格，（????? ）小格（1）到达时间：（2）经过时间： 5．用时分秒来解决有关的实际问题。 例一：王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？ 例二：下面是X X调频广播节目单。 专项练习：解决问题 1、小兰去上学，6：55从