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- 2017-02-02 发布于上海
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项目参考教学法应用到中职模具实训中
项目教学法在中职模具实训教学中的应用初探
刘享友
[摘要] 项目教学法是通过实施一个完整项目的工作过程,以提倡“任务驱动”为指导思想,起到教学引导行为的作用。教师主导学生发挥主观能动作用,共同组成项目小组,努力使一体化教学有吸引力、有实用价值,并扩展到教书、育人相结合,原则上项目结束后应有一件较完整的作品。本文探讨了在中职模具实训教学中引入项目教学法的意义,从模具专业课程的内容设置、教学实施过程,以及项目教学法对教师、学生和教材的要求进行了探讨,为以注重技能训练和实训操作的中等职业教育提供了一种新型教学方法和教学思路。
[关键词] 模具实训 项目教学 应用
针对当前中职模具专业的教育教学现状,结合社会以及行业企业对模具制造一线技能型人才的需求实际,如何使中职模具专业在传统培养模式基础上适应模具现代生产的需要,更快更多的培养出合格的模具生产一线技能人才,是摆在每一个从事模具专业教育工作者前面的迫切任务。中职模具专业学生的基本技能是模具制造、装配、调试、维护等工作,在专业的学习过程中占有重要地位。因此,探索出一套有效、实用的实训教学方法是十分必要的。笔者结合在清华大学和中德模具培训中心参加全国中职模具专业国家级骨干师资培训过程中,对项目教学法的实践体验,就项目教学法在中职模具实训教学中的应用进行探讨。
一、中职模具专业实训教学现状分析
1.专业岗位要求情况
按照中
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