s版语文二年级下册24《快乐的节日》概念.ppt

快乐的节日 唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。 长大了， 我想 。 课堂练习 三、读句子，选择带点的词语写一句话 我们穿着美丽的衣裳，戴着鲜艳的红领巾，来到草地上。 感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。 珍惜幸福的生活， 好好学习报祖国！ 像 。 说说句子： 找出文中和“快乐的节日‘格式一样的短语，用横线划出来！ 小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。 感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。 唱啊，跳哇 ， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。 （wɑ） 你知道吗？ 新加坡儿童节：10月1日 中国儿童节：６月１日 香港儿童节：4月4日 韩国儿童节：5月5日 英国儿童节：7月14日 yàn jīn shānɡ 鲜 艳 红领巾 衣裳 zhù hè jiàn kānɡ 祝贺 祝贺 健康 健康 （　　）的节日（　　）的红领巾　 （　　）的衣裳（　　）的祖国 （　　）的老师（　　）的同学伙伴 （　　）的时光（　　）地流淌　 （　　）地飞舞 （快乐）的节日（鲜艳）的红领巾　（美丽）的衣裳 （可爱）的祖国（敬爱）的老师　 （亲爱）的同学伙伴 （快乐）的时光（静静）地流淌　 （欢快）地飞舞 （　　）的羽毛 （　　）的时光 （　　）的花园 （　　）的衣裳 （　　）的红领巾（　　）的老师 （　　）的祖国　（　　）的小鸟 在下面的括号里填上合适的词语 快乐 丰满 敬爱 可爱亲爱 美丽 美丽 可爱美丽 鲜艳 形容词+的+事物 （　　）地流淌（　　）地歌唱 （　　）地点头（　　）地祝贺 （　　）地成长（　　）地飞翔 （　　）地议论（　　）地检查 在下面的括号里填上合适的词语 快乐 欢快 勇敢 小声 满意 热情 细心 自由 形容词+地+动词 你从文中的哪些地方感受到了节日的“快乐”？用波浪线划一划 小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。 第1小节 第2小节 花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺，向我们歌唱。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。 感谢亲爱的祖国， 让我们健康地成长。 我们像小鸟一样， 等身上的羽毛长得丰满， 就勇敢地向着天空飞翔， 飞向我们的理想。 第3小节 唱啊，跳哇， 敬爱的老师， 亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。 第4小节 小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。 花儿向我们点头， 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟， 向我们祝贺， 向我们唱歌。 它们都说有了我们， 可爱的祖国就更有希望。 唱啊，跳哇， 敬爱的老师，亲爱的伙伴， 让我们一起度过这快乐的时光。 感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想。 （　　）的羽毛（　　）的时光 （　　）的花园（　　）的衣裳 （　　）的红领巾（　　）的老师 （　　）的祖国　（　　）的小鸟 一、在下面的括号里填上合适的词语 快乐 丰满 敬爱 可爱亲爱 美丽 美丽 可爱美丽 鲜艳 吹着 祝贺 希望 祖国 健康 羽毛 丰满 勇敢 理想 敬爱 欢度 快乐 zhù zǔ 祝 祖 边听边想： 六·一节孩子们是怎样过的，他们的心情是怎样的，他们过得这么愉快呢？我们来学习课文，从中找答案。 小鸟在前面带路， 风儿吹着我们。 我们像春天一样， 来到花园里，来到草地上。 鲜艳的红领巾，美丽的衣裳， 像朵朵花儿开放。 小鸟 风儿 花园 草地 红领巾 衣裳 读一读第一节，想一想： 在快乐的节日里，我们来到了哪里？ yàn jīn shānɡ 艳 巾 裳 衣