第8课 中华文化的勃兴(一.pptVIP

变法的结果 各国通过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主阶级的统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。封建社会形成了。 你知道吗？ 图中显示的彗星叫什么名字？是谁最先发现和记载的？是谁研究它的运行轨道和运行周期。 要求：认真看，仔细听。想一想,影片中哪些和课文有关。 * * “始知李太守，伯禹亦不如” 1、这首诗中称赞的李太守是谁？他曾担任什么官职？ 2、他在什么地方修建了什么水利工程？有何作用？ 3、伯禹是谁？他和李太守之间有什么共同的地方？ 作 用 确 立 废 除 内 容 国家承认土地私有， 允许自由买卖 奴隶社会土地国有制 封建土地私有制 奖励耕战 奖励生产 奖励军功 奴隶主贵族的特权 封建的军功授爵制 经济得到发展（国 富） 建 立 县 制 分 封 制 中央集权 确立封建制 军 队 战 斗力不断加强（兵 强） 结果：秦国成为战国后期最富强的封建国家 问：封建社会什么时候形成的？ 思考： 商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？ 讨论:通过学习商鞅变法，你有什么启发？ 中华文化的勃兴（一） 一、文字的演变 早期文字的雏形 出现时间： 书写材料： （半坡居民） （彩 陶 器 ） 甲 骨 文 （ 商 朝 ） （龟甲、 兽 骨） 金 文 （铭文） （商、周） （青铜器） （