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- 2017-02-02 发布于重庆
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第三周数学语文导学案加习题.
课时教学计划
课题 歌手大赛 课型 新授课 教
学
目
标 1. 结合情境,能正确进行小数加减混合运算,并能选择简便的方法进行计算。培养类比能力。
2. 运用小数加减混合运算解决实际问题。
3. 体会数学的特点,感受它与日常生活的密切联系。 教学重点 教学难点 教学准备 能能选择简便的方法进行计算。能能选择简便的方法进行计算。① 4.6+12.3+5.8 ② 15-(1.2+3.9)
①方法一 4.6+12.3+5.8
=(4.6+5.4)+(12.3+0.4)
=
=
方法二: 4.6+12.3+5.8
=
=
=
② 15-(1.2+3.9)
= 15-(1.1+3.9+0.1)
=
三、练习
1.妈妈买了1块面包、1瓶酱油,她交给售货员8元,请你算一算,售货员应找给妈妈多少元?
2.爸爸用两条长度分
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