遗传期中考试试卷..docVIP

湖州师范学院 2010—2011学年第一学期 《遗传学》期中考试试卷（答案） 一、写出下列几组名词的主要区别 （6×4=24分） 得分 1. 联会与体联会： 联会：性母细胞，第一次减数分裂的前期，同源染色体配对的现象。 体联会：体细胞中，同源染色体配对的现象。 2. 外显率与表现度： 外显率：指在特定环境中，某一基因型(常指杂合子)个体显示出预期表型 的频率(以百分比表示)。 同样的基因型在一定的环境中有的个体表达了，而有 的个体可能没有表达（没有100%表达）。 表现度：是指杂合体在不同的遗传背景和环境因素影响下，个体间的基因表达的变化程度。同样的基因型个体，都表现了预期的表型（100%表达），但表现程度有差异。 3. 转化与转染： 转化：指质粒DNA或以它为载体构建的重组DNA导入细菌的过程。 转染：指病毒或以它为载体构建的重组子导入真核细胞的过程。 4. 普遍性转导颗粒与局限性转导颗粒： 普遍性转导颗粒：由烈性噬菌体形成，能够转导供体菌的任何一个基因， 局限性转导颗粒：由整合到宿主染色体上的温和性噬菌体，非正常环出形成的。只能是转导供体菌的某些部分基因。 得分 二、根据你所学的内容，总结出能使细菌遗传性状发生改变的具体途径有哪些（至少5个）？并指出它们之间的主要区别？（20分） 细菌遗传性状发生改变的具体途径：（2×5=10分） （1）转导—普遍性转导： （2）转导—局限性转导： （3）性导—F′×F-： （4）细菌杂交—F+×F-： （5）细菌杂交—Hfr×F-： （6）转化： （7）基因工程： 这几条途径的区别：（2×5=10分） （1）转导—普遍性转导：噬菌体可以转导供体菌染色体的任何部分到受体细胞中，是受体细胞发生性状的改变。 （2）转导—局限性转导：通过部分缺陷的温和性噬菌体，把供体菌少数特定基因转移给受体菌，使受体菌表型特定的表型。 （3）性导—F′×F-：Hfr菌株内的F因子因不正常切割而脱离染色体时，形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子，特称为F′因子。 F′因子通过结合进入F-，供体的部分染色体基因随F′一起转入受体细胞，形成一种部分二倍体。 （4）细菌杂交—F+×F-：F+菌株的F因子向F-细胞转移，但含F因子的宿主细胞的染色体DNA一般不被转移，F-变成F+。 （5）细菌杂交—Hfr×F-：把部分甚至全部细菌染色体传递给F-细胞并发生交换重组，产生稳定的接合子。受体细胞(或接合子)大多数仍然是F-。 （6）转化：受体菌直接吸收了来自供体菌的DNA片段，通过交换，把它组合到自己的基因组中，从而获得供体菌部分遗传性状的现象。　 （7）基因工程：在生物体外，通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”，对生物的基因进行改造和重新组合，然后导入受体细胞进行无性繁殖，使重组基因在受体细胞内表达，产生出所需要的基因产物。 三、总结所学内容，写出基因定位常用方法的种类及其使用的范围（概括计算方法和步骤）？（20分） 答：基因定位的方法有以下几种： 测交法：本方法适用于高等动植物的基因定位。 具体有两点测交和三点测交，一般采用三点测交方法，即通过1次杂交和1次测交，根据测交后代的数目，计算Rf值，把基因定位到染色体上。 首先根据公式计算：交换值=测交后代的个体数/后代总数×100% 然后，去掉%，加单位厘摩或图距单位，作为基因之间的距离，绘制出遗传图。 （2）着丝粒作图：使用于真菌类的染色体作图。 把着丝粒作为一个座位（相当一个基因），计算某一基因与着丝粒之间的距离，并在染色体上进行基因定位。 根据交换的子囊的百分数，计算出基因与着丝粒之间的交换值，去掉百分号，加上厘摩或图距单位，作为基因之间的距离，绘制出遗传图。 基因与着丝粒间交换值= ×100%×1/2 （3）中断杂交技术：根据供体基因进入受体细胞的顺序和时间绘制连锁图的技术。适用于细菌的基因定位。 利用细菌Hfr与F-的杂交，根据Hfr基因进入F-的时间，以时间作为基因之间的距离，单位分钟。 （4）烈性噬菌体与基因定位：指用两种噬菌体同时感染某一菌株，在双重感染（相当hr+ ×h+r）的过程中，hr+和h+r相互作用（即基因可以发生交换），所以在其子代中可以得到hr和h+r+的重组体和hr+及h+r4种噬菌体。根据子代噬菌体的类型，计算出重组值，其他方法与前面一致。 重组值=重组噬菌斑数/总噬菌斑数×100% （5）利用细菌Hfr与F-的杂交，计算重组值，进行基因细菌的基因定位。 Hfr与F-的杂交，如果两个基因越近，在重组体中同时出现的机会就越多， 距离越远，在重组体中同时出现的机会就越少，那么就可以根据重组体中某一性状单独出现的频率作为两个基因的交换率或图距，进