十二五 信息技术新知识培训 第3章 教学媒体在信息化教学中的应用_41567.docVIP

时间：2013年11月19日 地点：多媒体教室 课时：3课时 第3章教学媒体在信息化教学中的应用 一、媒体和教学媒体概述 （一）媒体与教学媒体的概念 何为媒体？“媒体”一词来源于拉丁语media,是指传递信息的中介物。现在人们用它泛指能够承载并传递信息的任何载体或工具。从广义上讲，媒体就是实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段，:不仅包括书本、图片、报纸、杂志、广告物、电影、电视、电话、录音机、录像机，还包括计算机、网络、通讯卫星，等等，它们都属于媒体范畴。 当媒体以教学信息的传递为最终目的时称为教学媒体，它用于教学信息从信息源到学习者间的传递 (二）教学媒体的分类 传统教学媒体主赛包括语言、文字、印刷材料、图片、黑板、模型和实物，以及教师的各种表情、体态等。这些媒体历史悠久，使用方便，在过去和现在的教育教学活动中，一直担当着传递教育教学信息的主要或重要媒体的角色。在未来的教育教学活动中，它们仍将是传递教育教学信息的重要媒体，是教学不可缺少的工具。 随着科学技术的进步，许多现代教学媒体相继产生。现代教学媒体的种类越来越多，性能也越来越好。由于出发点不同，对媒体的分类也不同。例如，按时代特点、按科学技术手段、按媒体呈现的形态、按信息传播过程中信息流动的方向、按媒体的物理属性以及按媒体对受信者的感官刺激的类型来分类。按照媒体对受信者的感官刺激的不同，教学媒体有以下几种分类： 1.视