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- 约 82页
- 2017-02-02 发布于重庆
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新目标英语教材分析和教学建议
房县白鹤中学 王厚平 QQ:1013227409 邮箱: willypy@163.com 一、教材分析 1、教材特点 2、教学中的困惑与问题探讨 二、教学建议 1、教学设计建议 2、教学实施具体建议 ●语音教学策略 ●听力教学策略 ●口语教学策略 ●阅读教学策略 ●语法教学策略 ●写作教学策略 ●综合技能教学策略 第一部分 一、教材特点 1、以功能话题作为编写每一单 元的主线,并围绕这一主线 进行听、说、读、写训练。 2、功能话题生活化、情境化, 与学生的实践生活经验联系 密切。 3、按单元编排,每单元分为:Section A、Section B和Self check三个部分 4、相对于修订版教材而言,《新目标英语》的生词量大得多,更注重英语技能的培养,淡化了语法的教学。 5、本教材图文并茂,每单元都有活动设计,使教与学更有趣。 第一部分 二、教学中的困惑与问题探讨 1、缺少配套的资料,如练习册、 评价手册和有关的挂图、软 件等资料。 解决的方法:
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