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- 2017-02-02 发布于湖北
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得分 评卷人 一、积累运用(共20分) (一)积累(共12分) 1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)
人生的历程,其意义不只是生命的流shì (▲),还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体wù(▲),《散步》所表达的浓浓亲情,《有的人》对生与死的哲理阐(▲)发,都是对崇高境界的解读,都是lěi(▲)落坦荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白,我们对生命中的点点滴滴会愈(▲)加珍惜。(八下五单元主题语,有改动)
2.默写。(8分)
(1)把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早; / 。
(2)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 , 。
(3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , 。
(4)《口技》中用“ , ”来总括描摹的声响(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
有些人和曾经的我一样,害怕较量,可我要说:“生命需要较量”。没有退一步的勇气就没有友谊与成功。雄鹰正是敢与天空较量,才有了惊人
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